(本小題12分)為了豐富學生的課余生活,促進校園文化建設,我校高二年級通過預賽選出了6個班(含甲、乙)進行經(jīng)典美文頌讀比賽決賽.決賽通過隨機抽簽方式?jīng)Q定出場順序.

求:(1)甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率;

(2)決賽中甲、乙兩班之間的班級數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學期望.

 

【答案】

(1);

(2)隨機變量的分布列為:

0

1

2

3

4

因此,

【解析】本試題主要是考查了古典概型和分布列以及期望值的運用。

(1)由于設“甲、乙兩班恰好在前兩位出場”為事件,則 

所以 甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率為

(2)根據(jù)題意可知隨機變量的可能取值為.,那么各個取值的概率值得到,從而得到分布列和期望值。

解:(1)設“甲、乙兩班恰好在前兩位出場”為事件,則 

所以 甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率為………………………………4分

(2)隨機變量的可能取值為.

,  ,  ,

   ……………………10分

隨機變量的分布列為:

0

1

2

3

4

因此,

 

練習冊系列答案
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   (1)第二小組的頻率是多少?

   (2)樣本容量是多少?

   (3)若次數(shù)在110以上為達標,試估計全體高一學生的達標率為多少?

 

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零件的個數(shù)(個)

2

3

4

5

加工的時間(小時)

2.5

3

4

4.5

(1)在給定坐標系中畫出表中數(shù)據(jù)的散點圖;

(2)求關于的線性回歸方程;

(3)試預測加工10個零件需要多少時間?附:,

 

 

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