【題目】已知,有下列4個命題:

,則的圖象關(guān)于直線對稱;

的圖象關(guān)于直線對稱;

為偶函數(shù),且,則的圖象關(guān)于直線對稱;

為奇函數(shù),且,則的圖象關(guān)于直線對稱.

其中正確的命題為 .(填序號)

【答案】①②③④

【解析】

試題分析:利用奇偶函數(shù)的定義和性質(zhì),得的關(guān)系,再利用函數(shù)圖象關(guān)于直線對稱的條件可以探討各命題是否正確.因為,令,所以函數(shù)的圖象自身關(guān)于直線對稱,.因為的圖象向右平移個單位,可得的圖象,將的圖象關(guān)于軸對稱得的圖象,然后將其圖象向右平移個單位得的圖象,所以的圖象關(guān)于直線對稱,對.因為,所以,因為為偶函數(shù),,所以,所以的圖象自身關(guān)于直線對稱,對.因為奇函數(shù),且,所以,故的圖象自身關(guān)于直線對稱,對.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且Sn+an=4,n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)已知cn=2n+3(n∈N*),記dn=cn+logCan(C>0且C≠1),是否存在這樣的常數(shù)C,使得數(shù)列{dn}是常數(shù)列,若存在,求出C的值;若不存在,請說明理由.
(3)若數(shù)列{bn},對于任意的正整數(shù)n,均有b1an+b2an1+b3an2+…+bna1=( n 成立,求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知F1 , F2分別為雙曲線C: =1的左、右焦點,若存在過F1的直線分別交雙曲線C的左、右支于A,B兩點,使得∠BAF2=∠BF2F1 , 則雙曲線C的離心率e的取值范圍是(
A.(3,+∞)
B.(1,2+
C.(3,2+
D.(1,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校舉行環(huán)保知識競賽,為了了解本次競賽成績情況,從得分不低于50分的試卷中隨機抽取100名學(xué)生的成績(得分均為正數(shù),滿分100分),進行統(tǒng)計,請根據(jù)頻率分布表中所提供的數(shù)據(jù),解答下列問題:
(Ⅰ)求a、b的值;
(Ⅱ)若從成績較好的第3、4、5組中,按分層抽樣的方法抽取6人參加社區(qū)志愿者活動,并從中選出2人做負責人,求2人中至少有1人是第四組的概率.

組號

分組

頻數(shù)

頻率

第1組

[50,60]

5

0.05

第2組

[60,70]

a

0.35

第3組

[70,80]

30

b

第4組

[80,90]

20

0.20

第5組

[90,100]

10

0.10

合計

100

1.00

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的前n項為和Sn , 點(n, )在直線y= x+ 上.數(shù)列{bn}滿足bn+2﹣2bn+1+bn=0(n∈N*),且b3=11,前9項和為153.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(2)求數(shù)列 的前n項和Tn
(3)設(shè)n∈N* , f(n)= 問是否存在m∈N* , 使得f(m+15)=5f(m)成立?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù) 是其函數(shù)圖象的一條對稱軸. (Ⅰ)求ω的值;
(Ⅱ)若f(x)的定義域為 ,值域為[﹣1,5],求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) ,

( 時,求函數(shù) 的最小值; ( 時,討論函數(shù) 的單調(diào)性;

(是否存在實數(shù),對任意的 ,且,有,恒成立,若存在求出的取值范圍,若不存在,說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知△ABC的面積為
(1)求sinBsinC;
(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】袋中有紅色、白色球各一個,每次任取一個,有放回地抽三次,計算下列事件的概率:
(1)三次顏色恰有兩次同色;
(2)三次顏色全相同;
(3)三次抽取的球中紅色球出現(xiàn)的次數(shù)多于白色球出現(xiàn)的次數(shù).

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