在某兩個(gè)正數(shù)x,y之間,若插入一個(gè)正數(shù)a,使x,a,y成等比數(shù)列;若插入兩個(gè)正數(shù)b,c,使x,b,c,y成等差數(shù)列,求證:(a+1)2≤(b+1)(c+1).
【答案】分析:根據(jù)某兩個(gè)正數(shù)x,y之間,若插入一個(gè)正數(shù)a,使x,a,y成等比數(shù)列,得到,在根據(jù)插入兩個(gè)正數(shù)b,c,使x,b,c,y成等差數(shù)列,得到b=,c=,從而將原不等式轉(zhuǎn)化為關(guān)于x,y的關(guān)系式,再利用基本不等式即可
解答:解:∵x,a,y成等比數(shù)列
∴a2=xy
∵a>1

∵x,b,c,y成等差數(shù)列
∴b-x=c-b=y-c
即b=,c=
∴(b+1)(c+1)=)=
∵x>0,y>0
=(a+1)2
即:(a+1)2≤(b+1)(c+1).
點(diǎn)評(píng):本題考查了基本不等式,等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合,屬于基礎(chǔ)題.
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在某兩個(gè)正數(shù)x,y之間,若插入一個(gè)正數(shù)a,使x,a,y成等比數(shù)列,若另插入兩個(gè)數(shù)b、c,使x,b,c,y成等差數(shù)列,則關(guān)于t的一元二次方程bt2-2at+c=0(≠0)(    )

A.有兩個(gè)相等的實(shí)根                      B.有兩個(gè)相異的實(shí)根

C.無(wú)實(shí)數(shù)根                                  D.有兩個(gè)相等實(shí)根或無(wú)實(shí)根

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:證明題

在某兩個(gè)正數(shù)x,y之間,若插入一個(gè)數(shù)a,使x,a,y 成等差數(shù)列,若插入兩個(gè)數(shù)b,c,使x,b,c,y成等比數(shù)列。
求證:(a+1)2≥(b+1)(c+1)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某兩個(gè)正數(shù)x、y之間,若插入一個(gè)正數(shù)a,使x、a、y成等比數(shù)列,若另插入兩個(gè)正數(shù)b、c,使x、b、c、y成等差數(shù)列.

求證:(a+1)2≤(b+1)(c+1).

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