已知函數(shù)f(x)=
(x +2)2+5
x2+4
的最大值為M,最小值為m,則M+m的值是( 。
A、0
B、-2
C、
13
4
D、2
考點(diǎn):函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:設(shè)y=f(x)并化簡為關(guān)于x的二次方程,利用判別式列出關(guān)于y的不等式,再求出M+m的值.
解答: 解:由題意得,設(shè)y=f(x)=
(x+2)2+5
x2+4
=
x2+4x+9
x2+4
,且定義域是R,
∴yx2+4y=x2+4x+9,化為:(1-y)x2+4x+9-4y=0,
則△=42-4(1-y)(9-4y)≥0,
即4y2-13y+5≤0,
∴函數(shù)f(x)=
(x +2)2+5
x2+4
的最大值M、最小值m是方程4y2-13y+5=0的兩個根,
則M+m=
13
4
,
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查判別式法求函數(shù)的值域,以及韋達(dá)定理的應(yīng)用,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化二進(jìn)制數(shù)為十進(jìn)制:101(2)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若復(fù)數(shù)z=(a2-2)+(a+
2
)i為純虛數(shù),則
a+i2013
2
-i
的虛部為(  )
A、2
2
B、2
2
i
C、
2
2
3
D、
2
2
3
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某單位為鼓勵職工節(jié)約用水,作出了如下規(guī)定:每月用水不超過10m3,按每立方米x元收取水費(fèi);每月用水超過10m3,超過部分加倍收費(fèi),某職工某月繳費(fèi)16x元,則該職工這個月實(shí)際用水為( 。
A、13m3
B、14m3
C、18m3
D、26m3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)p:函數(shù)f(x)=(m-3)x3在R上是減函數(shù),q:0<m<3,則p是q的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線ax+by+c=0經(jīng)過一、二、四象限,則有( 。
A、ac>0,bc>0
B、ac>0,bc<0
C、ac<0,bc>0
D、ac<0,bc<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b∈R,則“a>b”是“3a>2b”(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)i為虛數(shù)單位,則滿足條件(2+i)z=(1+i)2的復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)是(  )
A、
2
5
+
4
5
i
B、-
2
5
-
4
5
i
C、-
2
5
+
4
5
i
D、
2
5
-
4
5
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U={0,1,2},且∁UA={2},則集合A等于( 。
A、{0}B、{1}
C、∅D、{0,1}

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