如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,O是底面ABCD對角線的交點.
(Ⅰ)求證:C1O∥平面AB1D1;
(Ⅱ)求直線BC與平面ACC1A1所成角大小.
考點:直線與平面所成的角,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)設(shè)A1C1∩B1D1=O1,連接AO1,由已知得四邊形AOC1O1為平行四邊形,由此能證明C1O∥平面AB1D1
(Ⅱ)由已知得AA1⊥BD,AC⊥BD,從而BD⊥平面ACC1A1,∠BCO為直線BC與平面ACC1A1所成的角,由此能求出直線BC與平面ACC1A1所成角.
解答: (Ⅰ)證明:設(shè)A1C1∩B1D1=O1,連接AO1
AO
.
C1O1
,
∴四邊形AOC1O1為平行四邊形,
∴AO1∥OC1,
又AO1?平面AB1D1,C1O不包含于平面AB1D1,
∴C1O∥平面AB1D1
(Ⅱ)解:在正方體ABCD-A1B1C1D1中,
∵AA1⊥平面ABCD,∴AA1⊥BD,
又在正方形ABCD中,AC⊥BD,
∵AC∩AA1=A,∴BD⊥平面ACC1A1
∴∠BCO為直線BC與平面ACC1A1所成的角,
在正方形ABCD中,由題意知∠BCO=45°,
∴直線BC與平面ACC1A1所成角為45°.
點評:本題考查直線與平面平行的證明,考查直線與平面所成角的大小的求法,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,是某籃球運動員在一個賽季的30場比賽中的得分的莖葉圖,則得分的中位數(shù)和眾數(shù)分別為( 。
A、3和3B、23和3
C、3和23D、23和23

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下列函數(shù)中既是奇函數(shù),又在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增的是( 。
A、y=sinx
B、y=-x2
C、y=xlg2
D、y=-x3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,上頂點為A,在x軸負半軸上有一點B,滿足
BF1
=
F1F2
,AB⊥AF2
(Ⅰ)求橢圓C的離心率.
(Ⅱ)D是過A,B,F(xiàn)2三點的圓上的點,D到直線l:x-
3
y-3=0的最大距離等于橢圓長軸的長,求橢圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知動圓P與圓F1:x2+(y+2)2=
121
4
內(nèi)切,與圓F2:x2+(y-2)2=
1
4
外切,記動圓圓心點P的軌跡為E.
(Ⅰ)求軌跡E的方程;
(Ⅱ)若直線l過點F2且與軌跡E相交于P、Q兩點.
(i)設(shè)點M(0,m),問:是否存在實數(shù)m,使得直線l繞點F2無論怎樣轉(zhuǎn)動,都有
MP
MQ
=0成立?若存在,求出實數(shù)m的值;若不存在,請說明理由;
(ii)設(shè)△F1PQ的內(nèi)切圓半徑為r,求r的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|-2<x<4},B={x|x+a-1>0},若A∪B={x|x>-2},求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,Sn=kn(n+1)-n(k∈R),公差d為2.
(1)求an與k;
(2)若數(shù)列{bn}滿足b1=2,bn-bn-1=2 an(n≥2),求bn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
3
cos2ωx+sinωxcosωx+a,(ω>0,a∈R),且f(x)的圖象在y軸右側(cè)的第一個最高點的橫坐標為
π
6

(Ⅰ)求ω的值及對稱軸方程:
(Ⅱ)如果f(x)在區(qū)間[-
π
3
,
6
]上的最小值為
3
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知四邊形ACBE,AB交CE于D點,BC=
15
,DE=2,DC=3,EC平分∠AEB.
(1)求證:△CDB∽△CBE;
(2)求證:A、E、B、C四點共圓.

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