【題目】已知圓,圓過(guò)作圓的切線(xiàn),切點(diǎn)為(在第二象限).
(1)求的正弦值;
(2)已知點(diǎn),過(guò)點(diǎn)分別作兩圓切線(xiàn),若切線(xiàn)長(zhǎng)相等,求關(guān)系;
(3)是否存在定點(diǎn),使過(guò)點(diǎn)有無(wú)數(shù)對(duì)相互垂直的直線(xiàn)滿(mǎn)足,且它們分別被圓、圓所截得的弦長(zhǎng)相等?若存在,求出所有的點(diǎn);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2);(3)存在且其坐標(biāo)為或者.
【解析】
(1)連接,利用可求的正弦值.
(2)利用直線(xiàn)與圓相切求出過(guò)且與兩圓相切的切線(xiàn)長(zhǎng),整理后可得所求的關(guān)系式.
(3)設(shè)的斜率為且,利用、分別被圓、圓所截得的弦長(zhǎng)相等且兩圓半徑相等得到對(duì)無(wú)窮多個(gè)恒成立,整理后可得關(guān)于的方程組,從而可求的坐標(biāo).
(1)連接,因?yàn)?/span>與相切于,故.
又,
在中,,故.
(2)因?yàn)檫^(guò)作兩圓的切線(xiàn)且切線(xiàn)長(zhǎng)相等,
故,整理得到,
故的關(guān)系為.
(3)設(shè)的斜率為且,
則,,
因?yàn)樗鼈兎謩e被圓、圓所截得的弦長(zhǎng)相等且兩圓半徑相等,
所以到直線(xiàn)的距離等于到直線(xiàn)的距離,
故即對(duì)無(wú)窮多個(gè)恒成立,
所以對(duì)無(wú)窮多個(gè)恒成立.
故,解得或者.
故存在且其坐標(biāo)為或者.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于定義在上的函數(shù),若函數(shù)滿(mǎn)足:①在區(qū)間上單調(diào)遞減,②存在常數(shù),使其值域?yàn)?/span>,則稱(chēng)函數(shù)是函數(shù)的“漸近函數(shù)”.
(1)判斷函數(shù)是不是函數(shù)的“漸近函數(shù)”,說(shuō)明理由;
(2)求證:函數(shù)不是函數(shù)的“漸近函數(shù)”;
(3)若函數(shù),,求證:當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),是的“漸近函數(shù)”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“雙十一”已經(jīng)成為網(wǎng)民們的網(wǎng)購(gòu)狂歡節(jié),某電子商務(wù)平臺(tái)對(duì)某市的網(wǎng)民在今年“雙十一”的網(wǎng)購(gòu)情況進(jìn)行摸底調(diào)查,用隨機(jī)抽樣的方法抽取了100人,其消費(fèi)金額 (百元)的頻率分布直方圖如圖所示:
(1)求網(wǎng)民消費(fèi)金額的平均值和中位數(shù);
(2)把下表中空格里的數(shù)填上,能否有的把握認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)與性別有關(guān);
男 | 女 | 合計(jì) | |
30 | |||
合計(jì) | 45 |
附表:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代名著《莊子·天下篇》中有一句名言“一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭”,其意思為:一尺的木棍,每天截取一半,永遠(yuǎn)都截不完.現(xiàn)將該木棍依此規(guī)律截取,如圖所示的程序框圖的功能就是計(jì)算截取7天后所剩木棍的長(zhǎng)度(單位:尺),則①②③處可分別填入的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐PABC中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M為線(xiàn)段AD上一點(diǎn),AM=2MD,N為PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明MN∥平面PAB;
(Ⅱ)求直線(xiàn)AN與平面PMN所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,圓的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸為非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求圓的普通方程與極坐標(biāo)方程;
(2)若直線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為,求圓上的點(diǎn)到直線(xiàn)的最大距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中, , , , 為線(xiàn)段的中點(diǎn), 為線(xiàn)段的三等分點(diǎn)(如圖1).將沿著折起到的位置,連接(如圖2).
(1)若平面平面,求三棱錐的體積;
(2)記線(xiàn)段的中點(diǎn)為,平面與平面的交線(xiàn)為,求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)盒子中裝有6個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,6.
(1)一次取出兩個(gè)小球,求其號(hào)碼之和能被3整除的概率;
(2)有放回的取球兩次,每次取一個(gè),求兩個(gè)小球號(hào)碼是相鄰整數(shù)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在空間中,下列命題正確的是
A.如果一個(gè)角的兩邊和另一角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角相等
B.兩條異面直線(xiàn)所成的有的范圍是
C.如果兩個(gè)平行平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么它們的交線(xiàn)平行
D.如果一條直線(xiàn)和平面內(nèi)的一條直線(xiàn)平行,那么這條直線(xiàn)和這個(gè)平面平行
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