集合用列舉法表示為( ).

A.{0,1,2,3,4} B.{-1,0,1,2,3,4} C.{1,2,3,4} D.{1,2,3,4,5}

 

B

【解析】

試題分析:因為,所以選B.

考點:集合的表示方法.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,為測得河對岸塔AB的高,先在河岸上選一點C,使C在塔底B的正東方向上,測得點A的仰角為60°,再由點C沿北偏東15°方向走10 m到位置D,測得∠BDC=45°,則塔AB的高是( )

A.10m B.10m C.10m D.10m

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省高二上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為鈍角三角形,三邊長分別為2,3,,則的取值范圍是 ( )

(A) (B)

(C) (D)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省英文學(xué)校高一10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)全集U=R,,,則圖中陰影表示的集合為 .

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省英文學(xué)校高一10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的定義域是( ).

A.[2,+∞) B.(3,+∞) C.[2,3)∪(3,+∞) D.(2,3)∪(3,+∞)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(12分)已知集合A={x|x2-5x+6=0},B={x|x2+ax+6=0},且B⊆A,求實數(shù)a的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),,則的值是( )

A.19 B.13 C.-19 D.-13

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邢臺市高二上學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下列命題中,

①命題“<” 的否定是“”;

的充要條件;

③一個命題的逆命題為真,它的否命題也一定為真;

④“9<<15”是“方程表示橢圓”的充要條件.

⑤設(shè)是以、為焦點的雙曲線一點,且,若的面積為,則雙曲線的虛軸長為6;

其中真命題的是 (將正確命題的序號填上)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆北京市西城區(qū)高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知數(shù)列的前n項和,那么數(shù)列( )

A.是等差數(shù)列但不是等比數(shù)列

B.是等比數(shù)列但不是等差數(shù)列

C.既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列

D.既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列

 

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