在△ABC中,角A,B,C所對的邊是a,b,c,且a2=b2+c2-bc.
(1)求角A;
(2)若a=
3
,S為△ABC的面積,求S的最大值.
考點(diǎn):余弦定理,正弦定理
專題:三角函數(shù)的求值,解三角形
分析:(1)利用余弦定理表示出cosA,將已知等式變形后代入求出cosA的值,即可確定出A的度數(shù);
(2)將a的值代入已知等式,并利用基本不等式求出bc的最大值,再由sinA的值,利用三角形面積公式即可求出S的最大值.
解答: 解:(1)∵a2=b2+c2-bc,即b2+c2-a2=bc,
∴cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
1
2
,
∵A為三角形的內(nèi)角,
∴A=
π
3

(2)∵a=
3
,
∴b2+c2-bc=3,即b2+c2=3+bc,
又b2+c2≥2bc,
∴3+bc≥2bc,即bc≤3,
∴S=
1
2
bcsinA=
3
4
bc≤
3
3
4
,
則S的最大值為
3
3
4
點(diǎn)評:此題考查了余弦定理,三角形的面積公式,以及基本不等式的運(yùn)用,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax3-3
2x2+1
(a>2),若在區(qū)間[1,2]上f(x)>0恒成立,求a的取值范圍.

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已知平行四邊形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=1,AD=2,∠ADC=60°,AF=a(a>0)
(Ⅰ)求證:AC⊥BF;
(Ⅱ)若二面角F-BD-A的大小為60°,求a的值.

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如圖,四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是正方形,PD=AB=2,E為PC中點(diǎn).
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(2)求點(diǎn)C到平面DEB的距離;
(3)求二面角E-BD-P的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+
2
x

(1)求證:f(x)在x∈[1,+∞)上是增函數(shù); 
(2)當(dāng)x>0時(shí),若f(x)≥f(m)恒成立,求正實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,直線PA⊥平面ABC,且∠ABC=90°,又點(diǎn)Q,M,N分別是線段PB,AB,BC的中點(diǎn),且點(diǎn)K是線段MN上的動點(diǎn).
(Ⅰ)證明:直線QK∥平面PAC;
(Ⅱ)若PA=AB=BC=8,且二面角Q-AK-M的平面角的余弦值為
3
9
,試求MK的長度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD的正視圖是一個(gè)底邊長為4、腰長為3的等腰三角形,圖1、圖2分別是四棱錐P-ABCD的側(cè)視圖和俯視圖.求四棱錐P-ABCD的側(cè)面PAB和PBC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某幾何體的直觀圖和三視圖如下圖所示,其正視圖為矩形,左視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.
(1)證明:BN⊥平面C1NB1
(2)求二面角C-NB1-B的正切值的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=e|x|,m>1,對任意的x∈(1,m),都有f(x-2)≤ex,則最大的正整數(shù)m為
 

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