下面命題:
①任意投擲兩枚骰子,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相同的概率是
②自然數(shù)中出現(xiàn)奇數(shù)的概率小于出現(xiàn)偶數(shù)的概率;
③三張卡片的正、反面分別寫著1、2;2、3;3、4,從中任取一張朝上一面為1的概率為;
④同時拋擲三枚硬幣,其中“兩枚正面朝上,一枚反面朝上”的概率為,
其中正確的有(請將正確的序號填寫在橫線上)   
【答案】分析:根據(jù)概率的計算方法,依次分析4個命題,
對于①:分析“任意投擲兩枚骰子”與“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相同”的情況數(shù)目,進(jìn)而可得“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相同”的概率,即可判斷①正確與否;
對于②:分析易得自然數(shù)中奇數(shù)與偶數(shù)是一一對應(yīng)的,則現(xiàn)奇數(shù)的概率等于出現(xiàn)偶數(shù)的概率,則②錯誤;
對于③:分析“從三張卡片中任取一張,其朝上一面的數(shù)字”與“朝上一面為1”的情況數(shù)目,進(jìn)而可得其概率,即可判斷③正確與否;
對于④:分析“同時拋擲三枚硬幣,朝上的一面”與“兩枚正面朝上,一枚反面朝上”的情況數(shù)目,求出其概率,進(jìn)而判斷④,綜合可得答案.
解答:解:根據(jù)題意,依次分析4個命題,
對于①:任意投擲兩枚骰子,有6×6=36種情況,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相同的有(1,1)、(2,2)、(3,3)、(4,4)、(5,5)、(6,6),共6種情況,則其概率為=,則①正確;
對于②:自然數(shù)中奇數(shù)與偶數(shù)是一一對應(yīng)的,則現(xiàn)奇數(shù)的概率等于出現(xiàn)偶數(shù)的概率,則②錯誤;
對于③:從三張卡片中任取一張,朝上一面的數(shù)字共有6種情況,而朝上一面為1的只有1種情況,則其概率為,③正確;
對于④:同時拋擲三枚硬幣,有2×2×2=8種情況,可以取其中一個,反面朝上,剩下2個正面朝上,有C31=3種情況,
即“兩枚正面朝上,一枚反面朝上”的情況有3種,其概率為,則④正確;
故答案為①③④.
點(diǎn)評:本題考查概率的計算,注意②中奇數(shù)與偶數(shù)都有無限個,需要通過對應(yīng)關(guān)系來分析其概率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面命題:
①任意投擲兩枚骰子,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相同的概率是
1
6
;
②自然數(shù)中出現(xiàn)奇數(shù)的概率小于出現(xiàn)偶數(shù)的概率;
③三張卡片的正、反面分別寫著1、2;2、3;3、4,從中任取一張朝上一面為1的概率為
1
6
;
④同時拋擲三枚硬幣,其中“兩枚正面朝上,一枚反面朝上”的概率為
3
8
,
其中正確的有(請將正確的序號填寫在橫線上)
①③④
①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下面命題:
①任意投擲兩枚骰子,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相同的概率是
1
6
;
②自然數(shù)中出現(xiàn)奇數(shù)的概率小于出現(xiàn)偶數(shù)的概率;
③三張卡片的正、反面分別寫著1、2;2、3;3、4,從中任取一張朝上一面為1的概率為
1
6
;
④同時拋擲三枚硬幣,其中“兩枚正面朝上,一枚反面朝上”的概率為
3
8

其中正確的有(請將正確的序號填寫在橫線上)______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下面命題:
①任意投擲兩枚骰子,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相同的概率是
1
6
;
②自然數(shù)中出現(xiàn)奇數(shù)的概率小于出現(xiàn)偶數(shù)的概率;
③三張卡片的正、反面分別寫著1、2;2、3;3、4,從中任取一張朝上一面為1的概率為
1
6

④同時拋擲三枚硬幣,其中“兩枚正面朝上,一枚反面朝上”的概率為
3
8
,其中正確的有(請將正確的序號填寫在橫線上)______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009年遼寧省錦州市普通高中模塊考試數(shù)學(xué)試卷(必修·第三模塊)(解析版) 題型:填空題

下面命題:
①任意投擲兩枚骰子,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相同的概率是
②自然數(shù)中出現(xiàn)奇數(shù)的概率小于出現(xiàn)偶數(shù)的概率;
③三張卡片的正、反面分別寫著1、2;2、3;3、4,從中任取一張朝上一面為1的概率為;
④同時拋擲三枚硬幣,其中“兩枚正面朝上,一枚反面朝上”的概率為,
其中正確的有(請將正確的序號填寫在橫線上)   

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