某工件的三視圖如圖所示,現(xiàn)將該工件通過切削,加工成一個體積盡可能大的正方體新工件,并使新工件的一個面落在原工件的一個面內(nèi),則原工件的利用率為()( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知、,直線與線段交于,且,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一周考12.4數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè),上的投影為,在軸上的投影為,則為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高一理12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)是定義域為上的偶函數(shù),當時,,若關(guān)于的方程,有且僅有8個不同實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高一理12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知偶函數(shù)在區(qū)間單調(diào)增加,則滿足取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017年安徽阜陽臨泉縣一中高一理12月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)若定義域為,求實數(shù)的取值范圍;

(2)若值域為,求實數(shù)的取值范圍;

(3)是否存在,使上單調(diào)遞增,若存在,求出的取值范圍;不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017年安徽阜陽臨泉縣一中高一理12月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

定義在的奇函數(shù),當時,,則時,等于( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西懷仁一中高二文上學(xué)期月考三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

方程所表示的曲線是( )

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