精英家教網(wǎng)如圖,直線y=kx+b與橢圓
x24
+y2
=1交于A,B兩點(diǎn),記△AOB的面積為S.
(I)求在k=0,0<b<1的條件下,S的最大值;
(Ⅱ)當(dāng)|AB|=2,S=1時(shí),求直線AB的方程.
分析:(Ⅰ)設(shè)出點(diǎn)A,B的坐標(biāo)利用橢圓的方程求得A,B的橫坐標(biāo),進(jìn)而利用弦長(zhǎng)公式和b,求得三角形面積表達(dá)式,利用基本不等式求得其最大值.
(Ⅱ)把直線與橢圓方程聯(lián)立,進(jìn)而利用弦長(zhǎng)公式求得AB的長(zhǎng)度的表達(dá)式,利用O到直線AB的距離建立方程求得b和k的關(guān)系式,求得k.則直線的方程可得.
解答:解:(Ⅰ)設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x1,b),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(x2,b),
x2
4
+b2=1
,解得x1,2=±2
1-b2
,
所以S=
1
2
b•|x1-x2|
=2b•
1-b2
≤b2+1-b2=1.
當(dāng)且僅當(dāng)b=
2
2
時(shí),S取到最大值1.

(Ⅱ)解:由
y=kx+b
x2
4
+y2=1

(k2+
1
4
)x2+2kbx+b2-1=0
,①
△=4k2-b2+1,
|AB|=
1+k2
•|x2-x1|
=
1+k2
4k2-b2+1
1
4
+k2
=2
.②
設(shè)O到AB的距離為d,則d=
2S
|AB|
=1

又因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">d=
|b|
1+k2
,
所以b2=k2+1,代入②式并整理,得k4-k2+
1
4
=0
,
解得k2=
1
2
,b2=
3
2
,代入①式檢驗(yàn),△>0,
故直線AB的方程是y=
2
2
x+
6
2
y=
2
2
x-
6
2
y=-
2
2
x+
6
2
,或y=-
2
2
x-
6
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查橢圓的幾何性質(zhì)、橢圓與直線的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),考查解析幾何的基本思想方法和綜合解題能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=kx分拋物線y=x-x2與x軸所圍圖形為面積相等的兩部分,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=kx+2k(k≠0)與x軸交于點(diǎn)B,與雙曲線y=(m+5)x2m+1交于點(diǎn)A、C,其中點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)C在第三象限.
(1)求雙曲線的解析式;
(2)求B點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若S△AOB=2,求A點(diǎn)的坐標(biāo);
(4)在(3)的條件下,在x軸上是否存在點(diǎn)P,使△AOP是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=kx將曲線y=-
1π2
(x-π)2+1(0≤x≤2π)
與x軸所圍成的圖形分成了面積相等的兩部分,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年陜西省西安市八校高三5月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,直線y=kx+b與橢圓=1交于A,B兩點(diǎn),記△AOB的面積為S.
(I)求在k=0,0<b<1的條件下,S的最大值;
(Ⅱ)當(dāng)|AB|=2,S=1時(shí),求直線AB的方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案