已知
a
=(2,-4,x),
b
=(1,2,3),且
a
b
,則x=
 
考點(diǎn):空間向量的數(shù)量積運(yùn)算
專題:空間向量及應(yīng)用
分析:利用向量垂直的性質(zhì)求解.
解答: 解:∵
a
=(2,-4,x),
b
=(1,2,3),且
a
b
,
a
b
=2-8+3x=0,
解得2.
故答案為:2.
點(diǎn)評:本題考查實(shí)數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意向量垂直的性質(zhì)的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別求直線y=kx與雙曲線2x2-y2=2(1)沒有交點(diǎn)(2)有兩個(gè)交點(diǎn)(3)只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí)斜率k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班有甲、乙兩個(gè)學(xué)習(xí)小組,兩組的人數(shù)如下:現(xiàn)采用分層抽樣的方法(層內(nèi)采用簡單隨機(jī)抽樣)從甲、乙兩組中共抽取3名同學(xué)進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測.
(1)求從甲組抽取的同學(xué)中恰有1名女同學(xué)的概率;
(2)記X為抽取的3名同學(xué)中男同學(xué)的人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
               
32
52

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰三角形ABC中,兩底角B、C的正弦值為
5
13
,則cosA=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 2
 0
(3x2+4x3)
dx=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2-x2,x≤1
ex-1,x>1
,則不等式f(x)>1的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x3+ax2-2x+5在區(qū)間(
1
3
,
1
2
)上不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若焦點(diǎn)在x軸上的橢圓
x2
3
+
y2
n
=1的離心率是
1
2
,則n等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程
x2
k+1
+
y2
2k-4
=1表示雙曲線,則k的取值范圍是( 。
A、k>2
B、-1<k<0
C、0<k<2
D、-1<k<2

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