【題目】已知函數在處的切線方程為
(Ⅰ)求函數的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若為整數,當時, 恒成立,求的最大值(其中為的導函數).
【答案】(Ⅰ)的單調區(qū)間遞增區(qū)間為 ,遞減區(qū)間為; (Ⅱ)整數的最大值為.
【解析】試題分析:(Ⅰ)求出原函數的導函數,由f'(ln2)=1求導a值,再由f(ln2)=﹣ln2求得b值,代入原函數的導函數,再由導函數的符號與原函數單調性間的關系確定原函數的單調區(qū)間;
(Ⅱ)將條件轉化為,當時恒成立. 令,利用導數求最小值得答案.
試題解析:
(Ⅰ),由已知得,故,解得
又,得,解得.
,所以
當時, ;當時,
所以的單調區(qū)間遞增區(qū)間為 ,遞減區(qū)間為.
(Ⅱ)法一.由已知,及整理得
,當時恒成立
令, .
當時, ;
由(Ⅰ)知在上為增函數,
又.
所以存在 使得,此時
當時, ;當時,
所以.
故整數的最大值為.
法二.由已知,及整理得,
令 ,
得, .
當時,因為,所以, 在上為減函數,
.
, 為增函數。
為減函數。
由已知 .
令, , 在上為增函數.
又,
故整數的最大值為.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于函數f1(x)、f2(x)、h(x),如果存在實數a,b使得h(x)=af1(x)+bf2(x),那么稱h(x)為f1(x)、f2(x)的和諧函數.
(1)已知函數f1(x)=x﹣1,f2(x)=3x+1,h(x)=2x+2,試判斷h(x)是否為f1(x)、f2(x)的和諧函數?并說明理由;
(2)已知h(x)為函數f1(x)=log3x,f2(x)=log x的和諧函數,其中a=2,b=1,若方程h(9x)+th(3x)=0在x∈[3,9]上有解,求實數t的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某廠家擬在2017年舉行促銷活動,經調查測算,該產品的年銷售量(即該廠的年產量)(單位:萬件)與年促銷費用(單位:萬元)()滿足( 為常數),如果不搞促銷活動,則該產品的年銷售量只能是1萬件.已知2017年生產該產品的固定投入為8萬元.每生產1萬件該產品需要再投入16萬元,廠家將每件產品的銷售價格定為每件產品年平均成本的1.5倍(產品成本包括固定投入和再投入兩部分資金).
(1)將2017年該產品的利潤(單位:萬元)表示為年促銷費用(單位:萬元)的函數;
(2)該廠家2017年的促銷費用投入多少萬元時,廠家的利潤最大?
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【題目】已知⊙: 與⊙: ,以, 分別為左右焦點的橢圓: 經過兩圓的交點。
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)、是橢圓上的兩點,若直線與的斜率之積為,試問的面積是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,請說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某省2016年高中數學學業(yè)水平測試的原始成績采用百分制,發(fā)布成績使用等級制.各等制劃分標準為:85分及以上,記為等;分數在內,記為等;分數在內,記為等;60分以下,記為等.同時認定為合格, 為不合格.已知甲,乙兩所學校學生的原始成績均分布在內,為了比較兩校學生的成績,分別抽取50名學生的原始成績作為樣本進行統(tǒng)計,按照的分組作出甲校的樣本頻率分布直方圖如圖1所示,乙校的樣本中等級為的所有數據莖葉圖如圖2所示.
(Ⅰ)求圖1中的值,并根據樣本數據比較甲乙兩校的合格率;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從甲,乙兩校等級的學生中隨機抽取3名學生進行調研,用表示所抽取的3名學生中甲校的學生人數,求隨機變量的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|﹣1≤x≤10},集合B={x|2x﹣6≥0}.
求R(A∪B);
已知C={x|a<x<a+1},且CA,求實數a的取值范圍.
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【題目】某學校用簡單隨機抽樣方法抽取了30名同學,對其每月平均課外閱讀時間(單位:小時)進行調查,莖葉圖如圖:
若將月均課外閱讀時間不低于30小時的學生稱為“讀書迷”.
(1)將頻率視為概率,估計該校900名學生中“讀書迷”有多少人?
(2)從已抽取的7名“讀書迷”中隨機抽取男、女“讀書迷”各1人,參加讀書日宣傳活動.
(i)共有多少種不同的抽取方法?
(ii)求抽取的男、女兩位“讀書迷”月均讀書時間相差不超過2小時的概率.
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【題目】已知冪函數f(x)=(﹣2m2+m+2)xm+1為偶函數.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函數y=f(x)﹣2(a﹣1)x+1在區(qū)間(2,3)上為單調函數,求實數a的取值范圍.
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【題目】某公司為了解廣告投入對銷售收益的影響,在若干地區(qū)各投入萬元廣告費用,并將各地的銷售收益繪制成頻率分布直方圖(如圖所示).由于工作人員操作失誤,橫軸的數據丟失,但可以確定橫軸是從開始計數的. [附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為.]
(1)根據頻率分布直方圖計算圖中各小長方形的寬度;
(2)試估計該公司投入萬元廣告費用之后,對應銷售收益的平均值(以各組的區(qū)間中點值代表該組的取值);
(3)該公司按照類似的研究方法,測得另外一些數據,并整理得到下表:
廣告投入 (單位:萬元) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
銷售收益 (單位:萬元) | 2 | 3 | 2 | 7 |
由表中的數據顯示, 與之間存在著線性相關關系,請將(2)的結果填入空白欄,并求出關于的回歸直線方程.
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