為完成一項(xiàng)實(shí)地測量任務(wù),夏令營的同學(xué)們成立了一支“測繪隊(duì)”,需要24人參加測量,20人參加計(jì)算,16人參加繪圖.測繪隊(duì)的成員中很多是多面手,有8人既參加了測量又參加了計(jì)算,有6人既參加了測量又參加了繪圖,有4人既參加了計(jì)算又參加了繪圖,另有一些人3項(xiàng)工作都參加了,請(qǐng)問這個(gè)測繪隊(duì)至少有多少人?

解:將題目中的條件表示為如圖的形式,記x為3項(xiàng)工作都參加的人數(shù),則測繪隊(duì)總?cè)藬?shù)為:

(10-x)+(8-x)+(6-x)+4+6+8+x=42-2x.

顯然,測繪隊(duì)總?cè)藬?shù)隨x的變化而變化,而x應(yīng)滿足x≥1,6-x≥0,8-x≥0,10-x≥0,

于是1≤x≤6,x∈N,

∴當(dāng)x=6時(shí),測繪隊(duì)人數(shù)最少,為42-12=30(人).

所以這個(gè)測繪隊(duì)至少有30人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為完成一項(xiàng)實(shí)地測量任務(wù),夏令營的同學(xué)們成立了一支測繪隊(duì),需要24人參加測量,20人參加計(jì)算,16人參加繪圖.測繪隊(duì)的成員中有許多同學(xué)是多面手,有8人既參加了測量又參加了計(jì)算,有6人既參加了測量又參加了繪圖,有4人既參加了計(jì)算又參加了繪圖,另有一些人三項(xiàng)工作都參加了,請(qǐng)問這個(gè)測繪隊(duì)至少有多少人?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為完成一項(xiàng)實(shí)地測量任務(wù),夏令營的同學(xué)們成立了一支測繪隊(duì),需要24人參加測量,20人參加計(jì)算,16人參加繪圖.測繪隊(duì)的成員中有許多同學(xué)是多面手,有8人既參加了測量又參加了計(jì)算,有6人既參加了測量又參加了繪圖,有4人既參加了計(jì)算又參加了繪圖,另有一些人三項(xiàng)工作都參加了,請(qǐng)問這個(gè)測繪隊(duì)至少有多少人?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江蘇同步題 題型:解答題

為完成一項(xiàng)實(shí)地測量任務(wù),夏令營的同學(xué)們成立了一支測繪隊(duì),需要24人參加測量,20人參加計(jì)算,16人參加繪圖.測繪隊(duì)的成員中有許多同學(xué)是多面手,有8人既參加了測量又參加了計(jì)算,有6人既參加了測量又參加了繪圖,有4人既參加了計(jì)算又參加了繪圖,另有一些人三項(xiàng)工作都參加了,請(qǐng)問這個(gè)測繪隊(duì)至少有多少人?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《1.1 集合》2011年同步練習(xí)(梁豐高中)(解析版) 題型:解答題

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