【題目】已知p:指數(shù)函數(shù)f(x)=(2a-6)x在R上是單調(diào)減函數(shù);q:關(guān)于x的方程x2-3ax+2a2+1=0的兩根均大于3,若p或q為真,p且q為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】(,3]∪[,+∞).
【解析】試題分析:根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求出命題p為真命題時(shí)a的范圍,利用二次方程的實(shí)根分布求出命題q為真命題時(shí)a的范圍;
據(jù)復(fù)合命題的真假與構(gòu)成其簡(jiǎn)單命題真假的關(guān)系將“p或q為真,p且q為假”轉(zhuǎn)化為p ,q的真假,列出不等式解得.
試題解析:
p真,則指數(shù)函數(shù)f(x)=(2a-6)x的底數(shù)2a-6滿足0<2a-6<1,所以3<a<.
q真,令g(x)=x2-3ax+2a2+1,易知其為開(kāi)口向上的二次函數(shù).因?yàn)?/span>x2-3ax+2a2+1=0的兩根均大于3,所以①Δ=(-3a)2-4(2a2+1)=a2-4>0,a<-2或a>2;②對(duì)稱(chēng)軸x=-=>3;③g(3)>0,即32-9a+2a2+1=2a2-9a+10>0,所以(a-2)(2a-5)>0.所以a<2或a>.
由得a>.
p真q假,由3<a<及a≤,得a∈.
p假q真,由a≤3或a≥及a>,得<a≤3或a≥.
綜上所述,實(shí)數(shù)a的取值范圍為(,3]∪[,+∞).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,海上有、兩個(gè)小島相距,船將保持觀望島和島所成的視角為,現(xiàn)從船上派下一只小艇沿方向駛至處進(jìn)行作業(yè),且.設(shè).
(1)用分別表示和,并求出的取值范圍;
(2)0晚上小艇在處發(fā)出一道強(qiáng)烈的光線照射島,島至光線的距離為,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=的定義域?yàn)椋?/span>-1,1),滿足f(-x)=-f(x),且 .
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)證明f(x)在(-1,1)上是增函數(shù);
(3)解不等式 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合, .
(1)當(dāng)m=4時(shí),求, ;
(2)若,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)是實(shí)數(shù),,
(1)若函數(shù)為奇函數(shù),求的值;
(2)試用定義證明:對(duì)于任意,在上為單調(diào)遞增函數(shù);
(3)若函數(shù)為奇函數(shù),且不等式對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線為,若時(shí),有極值.
(1)求的值;
(2)求在上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修:不等式選講
已知函數(shù)f(x)=|2x+3|+|2x﹣1|.
(Ⅰ)求不等式f(x)<8的解集;
(Ⅱ)若關(guān)于x的不等式f(x)≤|3m+1|有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)預(yù)測(cè),知A產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2.(注:所示圖中的橫坐標(biāo)表示投資金額,單位:萬(wàn)元)
圖1 圖2
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該企業(yè)已籌集10萬(wàn)元資金,并全部投入A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問(wèn):怎樣分配這10萬(wàn)元資金,才能使企業(yè)獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)為多少萬(wàn)元?
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