設(shè),函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/9d/2/wskfg4.png" style="vertical-align:middle;" />,則=(  )

A. B.C.D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp;   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,則      (  )

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

判斷下列各組中的兩個(gè)函數(shù)是同一函數(shù)的為(   )
,;
;
,;
,;
,。

A.⑴、⑵B.⑵、⑶C.⑷D.⑶、⑸

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設(shè),則的值為(  )

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像上所有的點(diǎn)

A.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
B.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
D.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

(09江西改編)已知函數(shù)上的偶函數(shù),若對(duì)于,都有,且當(dāng)時(shí),,則的值為

A.   B.  C.   D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列函數(shù)中,在內(nèi)有零點(diǎn)且單調(diào)遞增的是( )              

A.B. y=2x-1
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知是R上的偶函數(shù),若的圖象向右平移一個(gè)單位后,則得到一
個(gè)奇函數(shù)的圖象,w則的值為(   )       

A.1B.0C.-1D.

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