從6名班委中選出2人分別擔(dān)任正、副班長,一共有多少種選法?(  )
A、11B、12C、30D、36
考點(diǎn):計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用
專題:計(jì)算題,排列組合
分析:根據(jù)乘法原理,即可得出結(jié)論.
解答: 解:6×(6-1)=6×5=30(種)
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了排列組合中的乘法原理,即做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,…,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法;本題分兩步討論選法是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-2,x≤1
2+log2x,x>1
,則函數(shù)f(x)的零點(diǎn)為( 。
A、
1
4
和1
B、-4和0
C、
1
4
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若與直線3x-y+1=0垂直的直線的傾斜角為α,則cosα的值是( 。
A、3
B、-
1
3
C、
3
10
10
D、-
3
10
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a∈R,則“a=-2”是“直線l1:ax+2y-1=0與直線l2:x+(a+1)y+4=0”垂直的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)空間幾何體的三視圖,其中正視圖和側(cè)視圖都是半徑為2的半圓,俯視圖是半徑為2的圓,則該幾何體的體積等于( 。
A、
3
B、
3
C、
16π
3
D、
32π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z1和z2對應(yīng)的點(diǎn)分別是A和B,則
z1
z2
=(  )
A、
1
3
-
2
3
i
B、-
1
3
+
2
3
i
C、
1
5
-
2
5
i
D、-
1
5
+
2
5
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)調(diào)查了某地若干戶家庭的年收入x(單位:萬元)和年飲食支出y(單位:萬元),調(diào)查顯示家庭的年收入x與年飲食支出y具有線性相關(guān)關(guān)系,并由調(diào)查數(shù)據(jù)得到y(tǒng)關(guān)于x的回歸直線方程為:
y
=a+bx,其中a=0.254,b=0.321.由此回歸方程可知,家庭年收入每增加1萬元,年飲食支出平均增加(  )萬元.
A、0.642
B、0.254
C、0.508
D、0.321

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
2+
2
3
=2
2
3
,
3+
3
8
=3
3
8
,
4+
4
15
=4
4
15
,…,
6+
a
b
=6
a
b
,…,(a,b均為實(shí)數(shù)),則可推測a,b的值分別為(  )
A、6,35B、6,17
C、5,24D、5,35

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx-3x+
1
x
,其中a為常數(shù),a∈R.
(1)若f(x)是一個(gè)單調(diào)遞減函數(shù),求a的取值范圍;
(2)當(dāng)a=4時(shí),求方程f(x)=0在(e-10,+∞)上根的個(gè)數(shù).

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同步練習(xí)冊答案