[2014·河北教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測]已知數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1 (n∈N*).若bn+1=(n-λ)(+1)(n∈N*),b1=-λ,且數(shù)列{bn}是單調(diào)遞增數(shù)列,則實數(shù)λ的取值范圍為(  )

A.λ>2 B.λ>3 C.λ<2 D.λ<3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知數(shù)列的前項和,則                     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列中,,對總有成立,
(1)計算的值;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果猜想數(shù)列的通項,并用數(shù)學(xué)歸納法證明

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{}滿足+=2n+1 (
(1)求出,,的值;
(2)由(1)猜想出數(shù)列{}的通項公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知等比數(shù)列滿足:,公比,數(shù)列的前項和為,且.
(1)求數(shù)列和數(shù)列的通項
(2)設(shè),證明:.

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已知數(shù)列滿足,,,數(shù)列的前項和為,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)求證:
(3)求證:當(dāng)時,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的通項公式分別為,.將中的公共項按照從小到大的順序排列構(gòu)成一個新數(shù)列記為.
(1)試寫出,,的值,并由此歸納數(shù)列的通項公式; 
(2)證明你在(1)所猜想的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè),用表示當(dāng)時的函數(shù)值中整數(shù)值的個數(shù).
(1)求的表達(dá)式.
(2)設(shè),求.
(3)設(shè),若,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

若無窮數(shù)列滿足:①對任意,;②存在常數(shù),對任意,,則稱數(shù)列為“數(shù)列”.
(Ⅰ)若數(shù)列的通項為,證明:數(shù)列為“數(shù)列”;
(Ⅱ)若數(shù)列的各項均為正整數(shù),且數(shù)列為“數(shù)列”,證明:對任意,;
(Ⅲ)若數(shù)列的各項均為正整數(shù),且數(shù)列為“數(shù)列”,證明:存在,數(shù)列為等差數(shù)列.

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