如圖,四邊形ABHK是邊長(zhǎng)為6的正方形,點(diǎn)C、D在邊AB上,且AC=DB=1,點(diǎn)P是線段CD上的動(dòng)點(diǎn),分別以AP、PB為邊在線段AB的同側(cè)作正方形AMNP和正方形BRQP,E、F分別為MN、QR的中點(diǎn),連接EF,設(shè)EF的中點(diǎn)為G,則當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)G移動(dòng)的路徑長(zhǎng)為
 
考點(diǎn):軌跡方程
專題:綜合題
分析:設(shè)KH的中點(diǎn)為S,連接PE,PF,SE,SF,PS,由三角形相似結(jié)合E為MN的中點(diǎn),S為KH的中點(diǎn)可得A,E,S共線,F(xiàn)為QR的中點(diǎn),S為KH的中點(diǎn)得B,F(xiàn),S共線,再由三角形相似得到ES∥PF,PE∥FS,結(jié)合G為EF的中點(diǎn)可得G為PS的中點(diǎn),即G的軌跡為△CSD的中位線,由三角形的中位線長(zhǎng)是底邊的一半得答案.
解答: 解:如圖,

設(shè)KH的中點(diǎn)為S,連接PE,PF,SE,SF,PS,
∵E為MN的中點(diǎn),S為KH的中點(diǎn),∴A,E,S共線,
F為QR的中點(diǎn),S為KH的中點(diǎn),∴BFS共線,
由△AME∽△PQF,得∠SAP=∠FPB,∴ES∥PF,
△PNE∽△BRF,得∠EPA=∠FBP,∴PE∥FS,
則四邊形PESF為平行四邊形,則G為PS的中點(diǎn),
∴G的軌跡為△CSD的中位線,
∵CD=AB-AC-BD=6-1-1=4,∴點(diǎn)G移動(dòng)的路徑長(zhǎng)為
1
2
×4=2

故答案為:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了軌跡方程,考查了三角形的中位線知識(shí),考查了三角形相似及動(dòng)點(diǎn)的軌跡,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某空間幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的體積V=
 
cm3,表面積S=
 
cm2

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求函數(shù)f(x)=tan2x+2atanx+5在x∈[
π
4
,
π
2
]時(shí)的值域.

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函數(shù)y=(2a2-3a+2)ax是指數(shù)函數(shù),則a的取值范圍是( 。
A、a>0,a≠1
B、0<a<1
C、a=
1
2
D、
1
2
<a<1

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已知函數(shù)f(x)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-2x,
(1)求f(-2);
(2)求出函數(shù)f(x)在R上的解析式;
(3)在坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的圖象.

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已知在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c,且滿足4cosC+cos2C=4cosCcos2
C
2

(1)求∠C的大。
(2)若|
CA
-
1
2
CB
|=2,求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

cos215°-cos275°=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:
①值域?yàn)椋?1,1),且當(dāng)x>0時(shí),-1<f(x)<0;
②對(duì)于定義域內(nèi)任意的實(shí)數(shù)x、y,均滿足:f(x+y)=
f(x)+f(y)
1+f(x)f(y)

(1)試求f(0)的值;
(2)已知函數(shù)g(x)的定義域?yàn)椋?1,1),且滿足條件g[f(x)]=x對(duì)任意x∈R恒成立,求g(
1
2
)+g(-
1
2
);
(3)證明:g(
1
5
)+g(
1
11
)+…+g(
1
n2+3n+1
)>g(
1
2
).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
x2
8
-
y2
4
=1,則它的漸近線方程為(  )
A、x±
2
y
=0
B、
2
x±y=0
C、x±2y=0
D、2x±y=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案