已知 ,且,則的取值范圍是(    )
A.B.C.D.
D
解:因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823224356862585.png" style="vertical-align:middle;" /> ,且,說(shuō)明函數(shù)遞增,外層遞減,說(shuō)明的取值范圍是,選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)為實(shí)常數(shù)).
(1)當(dāng)時(shí),證明:不是奇函數(shù);
(2)設(shè)是奇函數(shù),求的值;
(3)在滿(mǎn)足(2)且當(dāng)時(shí),若對(duì)任意的,不等式
恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其中
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

表示a、b、c這三個(gè)數(shù)中的最小值。設(shè)
,則f(x)的最大值為(   )
A.4B.5C.6D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

給出定義:若m<xm (其中m為整數(shù)),則m叫做離實(shí)數(shù)x最近的
整數(shù),記作{x}=m.在此基礎(chǔ)上給出下列關(guān)于函數(shù)f(x)=|x-{x}|的四個(gè)命題:
①數(shù)yf(x)的定義域?yàn)镽,值域?yàn)閇0,];
②函數(shù)yf(x)的圖象關(guān)于直線(xiàn)x (k∈Z)對(duì)稱(chēng);
③函數(shù)yf(x)是周期函數(shù),最小正周期為1;
④函數(shù)yf(x)在[-]上是增函數(shù).
其中正確的命題的序號(hào)是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù),滿(mǎn)足,則的大小關(guān)系
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)是偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,且當(dāng)時(shí),的值域是,則的值是      (    )
A.B.C.1D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)),
(Ⅰ)關(guān)于的不等式的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)對(duì)于函數(shù)定義域上的任意實(shí)數(shù),若存在常數(shù),使得都成立,則稱(chēng)直線(xiàn)為函數(shù)的“分界線(xiàn)”.設(shè),,試探究是否存在“分界線(xiàn)”?若存在,求出“分界線(xiàn)”的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

,則=  ( )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案