分析 法一:先利用導(dǎo)函數(shù)求出原函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間,再讓[1,+∞)是所求區(qū)間的子集可得結(jié)論.
法二:由題意m>0,函數(shù)f(x)=x3-mx,首先求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),然后根據(jù)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系進(jìn)行判斷.
解答 解:法一∵f(x)=x3-mx,∴f′(x)=3x2-m=3(x-$\sqrt{\frac{m}{3}}$)(x+$\sqrt{\frac{m}{3}}$)
∴f(x)=x3-mx在(-∞,-$\sqrt{\frac{m}{3}}$),($\sqrt{\frac{m}{3}}$,+∞)上單調(diào)遞增,
∵函數(shù)f(x)=x3-mx在[1,+∞)上單調(diào)遞增,
∴$\sqrt{\frac{m}{3}}$≤1⇒m≤3,
∴m的最大值為 3;
法二:由法一得f′(x)=3x2-m,
∵函數(shù)f(x)=x3-mx在[1,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),
∴在[1,+∞)上,f′(x)≥0恒成立,
即m≤3x2在[1,+∞)上恒成立,
∴m≤3,
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng) 本小題主要考查函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用、函數(shù)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系、不等式的解法等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $(-∞,\sqrt{e})$ | B. | (-e,e) | C. | $(-\frac{1}{e},\sqrt{e})$ | D. | (-∞,e) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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