數(shù)字1，2，3，4，5組成沒有重復數(shù)字的五位數(shù)，則其中數(shù)字2，3相鄰的偶數(shù)有（　�。�
分析：分別求出把“23”、“32”看作一整體，以4為個位數(shù)字；把“32”看作一整體，以2為個位數(shù)字的偶數(shù)，即可得到結論．
解答：解：把“23”看作一整體，以4為個位數(shù)字，有6個；12354，52314，23514，23154，15234，51234
把“32”看作一整體，以4為個位數(shù)字，有6個；
把上面的23換成32，把“32”看作一整體，以2為個位數(shù)字，有6個：14532，15432，41532，45132，51432，54132
共18個．
故選A．
點評：本題考查簡單計數(shù)問題，考查學生分析解決問題的能力，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

17、將數(shù)字1，2，3，4填入標號為1，2，3，4的四個方格里，每格填一個數(shù)字，則每個方格的標號與所填的數(shù)字均不相同的填法有（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

5、有一正方體，六個面上分別寫有數(shù)字1、2、3、4、5、6，有三個人從不同的角度觀察的結果如圖所示．如果記3的對面的數(shù)字為m，4的對面的數(shù)字為n，那么m+n的值為（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

甲乙兩人各有四張卡片，甲的卡片分別標有數(shù)字1、2、3、4，乙的卡片分別標有數(shù)字0、1、3、5．兩人各自隨機抽出一張，甲抽出卡片的數(shù)字記為a，乙抽出卡片的數(shù)字記為b，游戲規(guī)則是：若a和b的積為奇數(shù)，則甲贏，否則乙贏．
（1）請你運用概率計算說明這個游戲是否公平？
（2）若已知甲抽出的數(shù)字是奇數(shù)，求甲贏的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

由數(shù)字1，2，3，4，5，6，7組成一個無重復數(shù)字的七位正整數(shù)，從中任取一個，所取的數(shù)滿足首位為1且任意相鄰兩位的數(shù)字之差的絕對值不大于2的概率等于
1380
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

把圓周4等分，A是其中一個分點，動點P在四個分點上按逆時針方向前進，擲一個各面分別寫有數(shù)字1，2，3，4且質地均勻的正四面體，P從點A出發(fā)按照正四面體底面上所擲的點數(shù)前進（數(shù)字為n就前進n步），轉一周之前繼續(xù)投擲，轉一周或超過一周即停止投擲．則點P恰好返回A點的概率是
125
256
125
256
．

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