下面的流程圖表示的是一分段函數(shù),求函數(shù)值y的過程,則此分段函數(shù)為________.

答案:
解析:

  答案:y=

  思路解析:由題意可知分段函數(shù)的關(guān)系式為y=


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、計(jì)算機(jī)在數(shù)據(jù)處理時使用的是二進(jìn)制,例如十進(jìn)制的1、2、3、4在二進(jìn)制分別表示為1、10、11、100.下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的將二進(jìn)制數(shù)11111化為十進(jìn)制數(shù)的一個流程圖,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:全優(yōu)設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-1-2蘇教版 蘇教版 題型:022

下面是一個流程圖

則此流程圖表示的算式為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面流程圖表示的算法是(      )

A.輸出c,b,a      

B.輸出最大值       

C.輸出最小值       

D.比較a,b,c大小

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年山西省高一2月月考數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

下面左圖是某縣參加2011年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為A1、A2、…、A10(如A2表示身高(單位:cm)(150,155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)).右圖是統(tǒng)計(jì)左圖中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是A.i<6                B.i<7                C.i<8                 D.i<9

 

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