在
中,角
、
、
的對邊分別為
、
、
.設向量
,
.
(1)若
,
,求角
;(2)若
,
,求
的值.
(1)
(2)
試題分析:(1)解三角形,一般利用正余弦定理,將等量關系統(tǒng)一成角或邊.首先由向量平行坐標關系得
再根據(jù)正弦定理或余弦定理,將等式化為
或
,結合三角形中角的限制條件,得
或
,或利用因式分解化為
,從而有
,(2)由向量數(shù)量積坐標關系得
再根據(jù)正弦定理或余弦定理,將等式化為
或
,再由兩角和余弦公式求出
的值.
試題解析:(1)∵
,∴
.由正弦定理,得
.
化簡,得
.… 2分∵
,∴
或
,從而
(舍)或
.∴
.… 4分 在Rt△ABC中,
,
.…6分
(2)∵
,∴
.
由正弦定理,得
,從而
.
∵
,∴
. 從而
. 8分
∵
,
,∴
,
. 10分
∵
,∴
,從而
,B為銳角,
. 12分
∴
=
. 14分
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在
中,角
、
、
對的邊分別為
、
、
,且
(1)求
的值;
(2)若
,求
的面積
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c.己知csin A=
acos C.
(I)求C;
(II)若c=
,且
求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在
中,
分別是
的對邊長,已知
成等比數(shù)列,且
,求
的大小及
的值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
在△ABC中,內角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若C=120°,c=
a,則( )
A.a>b | B.a<b |
C.a=b | D.a與b的大小關系不能確定 |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
在△
ABC中,內角
A,
B,
C的對邊分別是
a,
b,
c,若
a2-
b2=
bc,sin
C=2
sin
B,則
A=( ).
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
在△
ABC中,角
A,
B,
C所對的邊分別是
a,
b,
c,設平面向量
e1=
,
e2=
,且
e1⊥
e2.
(1)求cos 2
A的值;
(2)若
a=2,求△
ABC的周長
L的取值范圍.
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