諾貝爾獎發(fā)放方式為:每年一發(fā),把獎金總額平均分成6份,獎勵在6項(xiàng)(物理、化學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)、和平)為人類作出最有益貢獻(xiàn)的人,每年發(fā)放獎金的總金額是基金在該年度所獲利息的一半,另一半利息用于基金總額,以便保證獎金數(shù)逐年增加.假設(shè)基金平均年利率為r=6.24%.資料顯示:2002年諾貝爾獎發(fā)放后基金總額約為19800萬美元.設(shè)f(x)表示為第x(x∈N*)年諾貝爾獎發(fā)放后的基金總額(2002年記為f(1),2003年記為f(2),…,依此類推)
(1)用f(1)表示f(2)與f(3),并根據(jù)所求結(jié)果歸納出函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)試根據(jù)f(x)的表達(dá)式判斷網(wǎng)上一則新聞“2012年度諾貝爾獎各項(xiàng)獎金高達(dá)150萬美元”是否為真,并說明理由.
(參考數(shù)據(jù):1.062410=1.83,1.031210=1.36)
分析:(1)由題意先求得f(2)和f(3),結(jié)合指數(shù)式的特點(diǎn),由此歸納出f(x)的表達(dá)式即可;
(2)先計(jì)算出2008年諾貝爾獎發(fā)放后基金總額及2009的度諾貝爾獎各項(xiàng)金額發(fā)現(xiàn)與150萬美元相比少了約14萬美元,從而判斷出新聞的真實(shí)性.
解答:解:(1)由題意知:f(2)=f(1)(1+6.24%)-
1
2
f(1)•6.24%=f(1)(1+3.12%)1(4分)
f(3)=f(2)(1+6.4%)-
1
2
f(2)•6.24%=f(1)(1+3.12%)2
∴f(x)=19800(1+3.12%)x-1(x∈N*)(6分)
(2)2008年諾貝爾獎發(fā)放后基金總額為f(10)=19800(1+3.12%)=26100(9分)
2009的度諾貝爾獎各項(xiàng)金額為
1
6
1
2
f(10)•6.24%≈136(萬美元)(11分)
與150萬美元相比少了約14萬美元,
∴是假新聞(12分)
點(diǎn)評:本小題主要考查函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用、函數(shù)值、歸納推理等,屬于基礎(chǔ)題.解決實(shí)際問題的關(guān)鍵是建立數(shù)學(xué)模型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

諾貝爾獎發(fā)放方式為:每年一閃,把獎金總額平均分成6份,獎勵在6項(xiàng)(物理、化學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)、和平)為人類作出最有益貢獻(xiàn)的人,每年發(fā)放獎金的總金額是基金在該年度所獲利息的一半,另一半利息用于基金總額,以便保證獎金數(shù)逐年增加.假設(shè)基金平均年利率為r=6.24%.資料顯示:1999年諾貝爾獎發(fā)放后基金總額約為19800萬美元.設(shè)f(x)表示為第x(x∈N*)年諾貝爾獎發(fā)放后的基金總額(1999年記為f(1),2000年記為f(2),…,依此類推)
(1)用f(1)表示f(2)與f(3),并根據(jù)所求結(jié)果歸納出函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)試根據(jù)f(x)的表達(dá)式判斷網(wǎng)上一則新聞“2009年度諾貝爾獎各項(xiàng)獎金高達(dá)150萬美元”是否為真,并說明理由.
(參考數(shù)據(jù):1.062410=1.83,1.031210=1.36)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

諾貝爾獎發(fā)放方式為:每年一閃,把獎金總額平均分成6份,獎勵在6項(xiàng)(物理、化學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)、和平)為人類作出最有益貢獻(xiàn)的人,每年發(fā)放獎金的總金額是基金在該年度所獲利息的一半,另一半利息用于基金總額,以便保證獎金數(shù)逐年增加.假設(shè)基金平均年利率為r=6.24%.資料顯示:1999年諾貝爾獎發(fā)放后基金總額約為19800萬美元.設(shè)f(x)表示為第x(x∈N*)年諾貝爾獎發(fā)放后的基金總額(1999年記為f(1),2000年記為f(2),…,依此類推)
(1)用f(1)表示f(2)與f(3),并根據(jù)所求結(jié)果歸納出函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)試根據(jù)f(x)的表達(dá)式判斷網(wǎng)上一則新聞“2009年度諾貝爾獎各項(xiàng)獎金高達(dá)150萬美元”是否為真,并說明理由.
(參考數(shù)據(jù):1.062410=1.83,1.031210=1.36)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年山東省煙臺市高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

諾貝爾獎發(fā)放方式為:每年一閃,把獎金總額平均分成6份,獎勵在6項(xiàng)(物理、化學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)、和平)為人類作出最有益貢獻(xiàn)的人,每年發(fā)放獎金的總金額是基金在該年度所獲利息的一半,另一半利息用于基金總額,以便保證獎金數(shù)逐年增加.假設(shè)基金平均年利率為r=6.24%.資料顯示:1999年諾貝爾獎發(fā)放后基金總額約為19800萬美元.設(shè)f(x)表示為第x(x∈N*)年諾貝爾獎發(fā)放后的基金總額(1999年記為f(1),2000年記為f(2),…,依此類推)
(1)用f(1)表示f(2)與f(3),并根據(jù)所求結(jié)果歸納出函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)試根據(jù)f(x)的表達(dá)式判斷網(wǎng)上一則新聞“2009年度諾貝爾獎各項(xiàng)獎金高達(dá)150萬美元”是否為真,并說明理由.
(參考數(shù)據(jù):1.062410=1.83,1.031210=1.36)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三模擬測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

諾貝爾獎發(fā)放方式為:每年一閃,把獎金總額平均分成6份,獎勵在6項(xiàng)(物理、化學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)、和平)為人類作出最有益貢獻(xiàn)的人,每年發(fā)放獎金的總金額是基金在該年度所獲利息的一半,另一半利息用于基金總額,以便保證獎金數(shù)逐年增加.假設(shè)基金平均年利率為r=6.24%.資料顯示:1999年諾貝爾獎發(fā)放后基金總額約為19800萬美元.設(shè)f(x)表示為第x(x∈N*)年諾貝爾獎發(fā)放后的基金總額(1999年記為f(1),2000年記為f(2),…,依此類推)
(1)用f(1)表示f(2)與f(3),并根據(jù)所求結(jié)果歸納出函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)試根據(jù)f(x)的表達(dá)式判斷網(wǎng)上一則新聞“2009年度諾貝爾獎各項(xiàng)獎金高達(dá)150萬美元”是否為真,并說明理由.
(參考數(shù)據(jù):1.062410=1.83,1.031210=1.36)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案