【題目】對(duì)于函數(shù),下列說法正確的是(

A.處取得極大值

B.有兩個(gè)不同的零點(diǎn)

C.

D.恒成立,則

【答案】ACD

【解析】

對(duì)選項(xiàng)A,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,再求出極大值即可判斷A正確,對(duì)選項(xiàng)B,利用函數(shù)的單調(diào)性和最值即可判斷B錯(cuò)誤,對(duì)選項(xiàng)C,首先利用函數(shù)的單調(diào)性即可得到,再構(gòu)造函數(shù),利用的單調(diào)性即可得到,最后即可判斷C正確,對(duì)選項(xiàng)D,轉(zhuǎn)化為在在恒成立,構(gòu)造函數(shù),求出最大值即可判斷D正確.

對(duì)選項(xiàng)A,,.

,.

,,為增函數(shù),

,為減函數(shù).

所以處取得極大值,故A正確.

對(duì)選項(xiàng)B,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,

當(dāng)時(shí),,又因?yàn)?/span>,

所以只有一個(gè)零點(diǎn),故B錯(cuò)誤.

對(duì)選項(xiàng)C,因?yàn)?/span>在區(qū)間單調(diào)遞減,且,

所以.

,.

設(shè),.

.

所以時(shí),為減函數(shù).

又因?yàn)?/span>,所以,.

,所以,故C正確.

對(duì)選項(xiàng)D,在在恒成立.

設(shè),令,.

當(dāng),為增函數(shù),

當(dāng),,為減函數(shù).

所以,即,故D正確.

故答案為:ACD

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)若上存在極大值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅱ)求證:,其中

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【題目】近年來,國(guó)資委.黨委高度重視扶貧開發(fā)工作,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央扶貧工作重大決策部署,在各個(gè)貧困縣全力推進(jìn)定點(diǎn)扶貧各項(xiàng)工作,取得了積極成效,某貧困縣為了響應(yīng)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧的號(hào)召,特地承包了一塊土地,已知土地的使用面積以及相應(yīng)的管理時(shí)間的關(guān)系如下表所示:

土地使用面積(單位:畝)

管理時(shí)間(單位:月)

并調(diào)查了某村名村民參與管理的意愿,得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

愿意參與管理

不愿意參與管理

男性村民

女性村民

求出相關(guān)系數(shù)的大小,并判斷管理時(shí)間與土地使用面積是否線性相關(guān)?

若以該村的村民的性別與參與管理意愿的情況估計(jì)貧困縣的情況,則從該貧困縣中任取人,記取到不愿意參與管理的男性村民的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

參考公式:,參考數(shù)據(jù):,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓C以點(diǎn)為圓心,且被直線截得的弦長(zhǎng)為.

1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若直線l經(jīng)過點(diǎn),且與圓C相切,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),.

1)若函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

2)若在上至少存在一個(gè),滿足,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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【題目】如圖,四棱錐 中,是正三角形,四邊形ABCD是矩形,且平面平面.

(1)若點(diǎn)E是PC的中點(diǎn),求證:平面BDE;

(2)若點(diǎn)F在線段PA上,且,當(dāng)三棱錐的體積為時(shí),求實(shí)數(shù)的值.

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【題目】設(shè)集合,選擇的兩個(gè)非空子集,要使中最小數(shù)大于中最大的數(shù),則不同選擇方法有(

A.50B.49C.48D.40

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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)與直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,極軸與軸的非負(fù)半軸重合,若曲線極坐標(biāo)系方程為

,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程與直線的普通方程;

(2)設(shè)點(diǎn)直線與曲線交于兩點(diǎn), 的值.

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