某市為調(diào)研高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量,在2014年10月份組織了一次摸底考試,并從某校2015屆高三理科學(xué)生在該次考試的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析,利用分層抽樣抽取90分以上的1200名學(xué)生的成績進(jìn)行分析,已知該樣本的容量為20,分?jǐn)?shù)用莖葉圖記錄如圖所示(部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失),得到的頻率分布表如下:
分?jǐn)?shù)段(分) |
| ||
頻數(shù) | 4 | ||
頻率 |
| 0.45 | 0.2 |
(Ⅰ)求表中的值及分?jǐn)?shù)在范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù);
(Ⅱ)從得分在內(nèi)的學(xué)生隨機(jī)選2名學(xué)生的得分,求2名學(xué)生的平均分不低于140分的概率.
(Ⅰ)0.35;(Ⅱ)
【解析】
試題分析:(Ⅰ)由已知可得分?jǐn)?shù)在范圍內(nèi)的共有人,而在內(nèi)的有4人,
所以在內(nèi)的學(xué)生人數(shù)共有人.在內(nèi)的共有人,故;(Ⅱ)由莖葉圖可知得分在范圍內(nèi)的成績共有4個. 選取成績的所有可能結(jié)果為,,,,,,共有6個基本事件,兩個成績之和大于,所以可能結(jié)果為: ,, 共3個. 所以所求事件的概率為
試題解析:(Ⅰ)由已知可得分?jǐn)?shù)在范圍內(nèi)的共有人,而在內(nèi)的有4人,
所以在內(nèi)的學(xué)生人數(shù)共有人.在內(nèi)的共有人,
故 4分
(Ⅱ)設(shè)表示事件“從得分在內(nèi)的學(xué)生隨機(jī)選2名學(xué)生的得分,其中2名學(xué)生的平均分不低于140分”,由莖葉圖可知得分在范圍內(nèi)的成績共有4個. 6分
則選取成績的所有可能結(jié)果為,,,,,,
共有6個基本事件. 9分
事件,也就是兩個成績之和大于,所以可能結(jié)果為: ,, 共3個. 11分
所以所求事件的概率為 12分
考點(diǎn):概率與統(tǒng)計(jì)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省六校高三3月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在紙上畫出如下若干個三角形:
△△△△△△△△△△△△△△△……
若依此規(guī)律,得到一系列的三角形,則在前2015個三角形中共有的個數(shù)是( )
A.64 B.63 C.62 D.61
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市畢業(yè)生二月調(diào)研測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
過原點(diǎn)的直線與雙曲線交于、兩點(diǎn),是雙曲線上異于、的點(diǎn),若直線的斜率之積,則雙曲線的離心率
A. B. C. D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市畢業(yè)生二月調(diào)研測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知是兩條不同的直線,是三個不同的平面,則下列命題中正確的是
A.若 B.若
C.若 D.若
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省等高三上學(xué)期三校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
對于函數(shù),若時(shí),恒有成立,則稱函數(shù)是上 的“函數(shù)”.
(Ⅰ)當(dāng)函數(shù)是定義域上的“函數(shù)”時(shí),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)若函數(shù)為上的“函數(shù)”.
(ⅰ)試比較與的大。ㄆ渲);
(ⅱ)求證:對于任意大于的實(shí)數(shù),,,,均有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省等高三上學(xué)期三校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義點(diǎn)到圖形上所有點(diǎn)的距離的最小值為“點(diǎn)到圖形C的距離”,那么平面內(nèi)到定圓C的距離與到定點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)的軌跡不可能是
A.圓 B.橢圓 C.雙曲線的一支 D.直線
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省等高三上學(xué)期三校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省等高三上學(xué)期三校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015年東北三省四市教研聯(lián)合體高考模擬試卷(一)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)2014年7月16日,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布《第三十四次中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》,報(bào)告顯示:我國網(wǎng)絡(luò)購物用戶已達(dá)億.為了了解網(wǎng)購者一次性購物金額情況,某統(tǒng)計(jì)部門隨機(jī)抽查了6月1日這一天100名網(wǎng)購者的網(wǎng)購情況,得到如下數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表.已知網(wǎng)購金額在2000元以上(不含2000元)的頻率為.
確定,,,的值,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)為進(jìn)一步了解網(wǎng)購金額的多少是否與網(wǎng)齡有關(guān),對這100名網(wǎng)購者調(diào)查顯示:購物金額在2000元以上的網(wǎng)購者中網(wǎng)齡3年以上的有35人,購物金額在2000元以下(含2000元)的網(wǎng)購者中網(wǎng)齡不足3年的有20人.
(1)請將列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
網(wǎng)齡3年以上 | 網(wǎng)齡不足3年 | 合計(jì) | |
購物金額在2000元以上 | 35 | ||
購物金額在2000元以下 | 20 | ||
合計(jì) | 100 |
(2)并據(jù)此列聯(lián)表判斷,是否有%的把握認(rèn)為網(wǎng)購金額超過2000元與網(wǎng)齡在三年以上有關(guān)?
參考數(shù)據(jù):
(參考公式:,其中)
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