將3個(gè)大小不同的小球放入8個(gè)不同的盒子當(dāng)中,則至少有2個(gè)小球在同一盒子中的概率為
 
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:設(shè)事件A表示“3個(gè)小球都在同一盒子中”,設(shè)事件B表示“有2個(gè)小球在同一個(gè)盒子中”,則P(A)=
1
8
,P(B)=
C
2
3
C
2
8
=
3
28
,由A,B是互斥事件,能求出至少有2個(gè)小球在同一盒子中的概率.
解答: 解:設(shè)事件A表示“3個(gè)小球都在同一盒子中”,
設(shè)事件B表示“有2個(gè)小球在同一個(gè)盒子中”,
P(A)=
1
8
,P(B)=
C
2
3
C
2
8
=
3
28
,
∵A,B是互斥事件,
∴至少有2個(gè)小球在同一盒子中的概率P(A∪B)=P(A)+P(B)=
1
8
+
3
28
=
13
56

故答案為:
13
56
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意互斥事件概率計(jì)算公式的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
1
2
x2-x+
3
2
,是否存在實(shí)數(shù)m,使函數(shù)的定義域和值域都是[1,m](m>1)?若存在,求出m的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1,l2交于點(diǎn)A,點(diǎn)B、C在直線l1,l2上,已知∠CAB=45°,AB=2,設(shè)
CD
AB
,點(diǎn)P為直線l2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)λ=
 
時(shí),|2
PB
+
PD
|的最小值是3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P是底邊長(zhǎng)為2正三棱柱表面上的動(dòng)點(diǎn),MN是該棱柱內(nèi)切球的直徑,則
PM
PN
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四階行列式
.
000a
00b0
0c00
d000
.
的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

高三某班共有學(xué)生56人,其中女生24人,現(xiàn)用分層抽樣的方法,選取14人參加一項(xiàng)活動(dòng),則應(yīng)選取女生( 。
A、8人B、7人C、6人D、5人

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若平面向量
a
,
b
的夾角為60°,且|
a
|=2|
b
|,則( 。
A、
a
⊥(
b
+
a
B、
b
⊥(
b
-
a
C、
b
⊥(
b
+
a
D、
a
⊥(
b
-
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(0,1,2),B(2,3,4),|AB|=( 。
A、2
3
B、3
2
C、
56
D、12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
.
3
2
-
1
2
1
2
3
2
.
n
 
=
.
10
01
.
,n∈N*,則n的最小值為(  )
A、3B、6C、9D、12

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