周長為
2
+1的直角三角形面積的最大值為
1
4
1
4
分析:設(shè)兩直角邊為a,b,斜邊長為c,依題意,a+b+
a2+b2
=
2
+1,利用基本不等式可求得
ab
2
2
,從而可求得
該直角三角形面積的最大值.
解答:解:設(shè)兩直角邊為a,b,斜邊長為c,
則c2=a2+b2,且a+b+
a2+b2
=
2
+1,
2
+1=a+b+
a2+b2
≥2
ab
+
2ab
=(2+
2
ab
,
ab
2
2
,當且僅當a=b時取等號.
∴三角形的面積S=
1
2
ab≤
1
2
×
1
2
=
1
4
,
即Smax=
1
4

故答案為:
1
4
點評:本題考查基本不等式,依題意,得到a+b+
a2+b2
=
2
+1是應(yīng)用基本不等式基礎(chǔ),考查創(chuàng)新與運算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•浦東新區(qū)三模)已知橢圓C的長軸長是焦距的兩倍,其左、右焦點依次為F1、F2,拋物線M:y2=4mx(m>0)的準線與x軸交于F1,橢圓C與拋物線M的一個交點為P.
(1)當m=1時,求橢圓C的方程;
(2)在(1)的條件下,直線l過焦點F2,與拋物線M交于A、B兩點,若弦長|AB|等于△PF1F2的周長,求直線l的方程;
(3)由拋物線弧y2=4mx(0≤x≤
2m
3
)
和橢圓弧
x2
4m2
+
y2
3m2
=1
(
2m
3
≤x≤2m)

(m>0)合成的曲線叫“拋橢圓”,是否存在以原點O為直角頂點,另兩個頂點A1、A2落在“拋橢圓”上的等腰直角三角形OA1A2,若存在,求出兩直角邊所在直線的斜率;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:022

用適當?shù)姆椒ū硎鞠铝屑,并指出是有限集還是無限集.

(1)由所有非負奇數(shù)組成的集合;

(2)所有小于10的既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的自然數(shù)組成的集合;

(3)平面直角坐標系中所有第三象限的點組成的集合;

(4)方程的實數(shù)根組成的集合;

(5)所有周長為10cm的三角形組成的集合.

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科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:022

用適當?shù)姆椒ū硎鞠铝屑,并指出是有限集還是無限集.

(1)由所有非負奇數(shù)組成的集合;

(2)所有小于10的既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的自然數(shù)組成的集合;

(3)平面直角坐標系中所有第三象限的點組成的集合;

(4)方程的實數(shù)根組成的集合;

(5)所有周長為10cm的三角形組成的集合.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分18分)第一題滿分4分,第二題滿分6分,第三題滿分8分.

已知橢圓的長軸長是焦距的兩倍,其左、右焦點依次為,拋物線的準線與軸交于,橢圓與拋物線的一個交點為.

(1)當時,求橢圓的方程;

(2)在(1)的條件下,直線過焦點,與拋物線交于兩點,若弦長等于的周長,求直線的方程;

(3)由拋物線弧和橢圓弧

)合成的曲線叫“拋橢圓”,是否存在以原點為直角頂點,另兩個頂點落在“拋橢圓”上的等腰直角三角形,若存在,求出兩直角邊所在直線的斜率;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分18分)第一題滿分4分,第二題滿分6分,第三題滿分8分.

已知橢圓的長軸長是焦距的兩倍,其左、右焦點依次為,拋物線的準線與軸交于,橢圓與拋物線的一個交點為.

(1)當時,求橢圓的方程;

(2)在(1)的條件下,直線過焦點,與拋物線交于兩點,若弦長等于的周長,求直線的方程;

(3)由拋物線弧和橢圓弧

)合成的曲線叫“拋橢圓”,是否存在以原點為直角頂點,另兩個頂點落在“拋橢圓”上的等腰直角三角形,若存在,求出兩直角邊所在直線的斜率;若不存在,說明理由.

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