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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知圓O的半徑為R (R為常數(shù)),它的內(nèi)接三角形ABC滿(mǎn)足
成立,其中分別為的對(duì)邊,
(1)求角C;(2)求三角形ABC面積S的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù),其中為常數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)是區(qū)間上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)若在時(shí)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如果小明在某一周的第一天和第七天分別吃了3個(gè)水果,且從這周的第二天開(kāi)始,每天所吃水果的個(gè)數(shù)與前一天相比,僅存在三種可能:或“多一個(gè)”或“持平”或“少一個(gè)”,那么,小明在這一周中每天所吃水果個(gè)數(shù)的不同選擇方案共有
A.50種 B.51種 C.140種 D.141種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
函數(shù).
(Ⅰ)在中,,求的值;
(Ⅱ)求函數(shù)的最小正周期及其圖象的所有對(duì)稱(chēng)軸的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知實(shí)數(shù)(且)滿(mǎn)足 ,記.
(Ⅰ)求及的值;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求的最小值;
(Ⅲ)當(dāng)為奇數(shù)時(shí),求的最小值.
注:表示中任意兩個(gè)數(shù),()的乘積之和.
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