已知，觀(guān)察下列幾個(gè)不等式：；歸納猜想一般的不等式為_(kāi)_________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽蚌埠懷遠(yuǎn)縣高三上學(xué)期摸底考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為，且滿(mǎn)足．

（1）求證：數(shù)列為等比數(shù)列；

（2）若，求的前項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽蚌埠懷遠(yuǎn)縣高三上學(xué)期摸底考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，則（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河北磁縣一中高三11月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)命題中，正確的是（ ）

A.若，則

B.若，則

C.若，則

D.若，則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西上饒玉山縣一中高二文上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列，計(jì)算數(shù)列的第100項(xiàng).

現(xiàn)已給出該問(wèn)題算法的流程圖（如圖1所示）

（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中判斷框的（其中中用的關(guān)系表示）處填上合適的語(yǔ)句，使之完成該問(wèn)題的算法功能.

（2）根據(jù)流程圖1補(bǔ)充完整程序語(yǔ)言（如圖2）（即在處填寫(xiě)合適的語(yǔ)句）.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西上饒玉山縣一中高二文上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)為，為拋物線(xiàn)上兩點(diǎn)，若，為坐標(biāo)原點(diǎn)，則的面積為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西上饒玉山縣一中高二文上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某班主任對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量多少的調(diào)查，數(shù)據(jù)如表：

認(rèn)為作業(yè)多

認(rèn)為作業(yè)不多

總數(shù)

喜歡玩電腦游戲

18

9

27

不喜歡玩電腦游戲

8

15

23

總數(shù)

26

24

50

根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到，因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018050907070068318377/SYS201805090707029296496361_ST/SYS201805090707029296496361_ST.002.png">，則認(rèn)為喜歡玩電腦游戲與認(rèn)為作業(yè)量的多少有關(guān)系的把握大約為（ ）

A．90% B．95%

C．97.5% D．無(wú)充分根據(jù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北鄂東南聯(lián)盟學(xué)校高一上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，則（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三文上定時(shí)訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)則 ．

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