函數(shù),的大致圖象是

A.                      B.                   C.                  D.
C

試題分析:由題意可知:y=,當(dāng)0≤x≤π時,∵y=x+sinx,∴y′=1+cosx≥0,又y=cosx在[0,π]上為減函數(shù),所以函數(shù)y=x+sinx在[0,π]上為增函數(shù)且增速越來越;當(dāng)-π≤x<0時,∵y=x-sinx,∴y′=1-cosx≥0,又y=cosx在[-π,0)上為增函數(shù),所以函數(shù)y=x-sinx在[0,π]上為增函數(shù)且增速越來越小;又函數(shù)y=x+sin|x|,x∈[-π,π],恒過(-π,-π)和(π,π)兩點(diǎn),所以C選項(xiàng)對應(yīng)的圖象符合.
點(diǎn)評:在解答的過程當(dāng)中充分體現(xiàn)了分類討論的思想、導(dǎo)數(shù)的思想以及問題轉(zhuǎn)化的思想.值得同學(xué)們體會和反思.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖象過點(diǎn)P(0,2),且在點(diǎn)M(-1,f(-1))處的切線方程為.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)如下左圖,已知底角為450的等腰三角形ABC,底邊AB的長為2,當(dāng)一條垂直于AB的直線L從左至右移動時,直線L把三角形ABC分成兩部分,令A(yù)D=,
(1) 試寫出左邊部分的面積與x的函數(shù)解析式;
(2) 在給出的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的大致圖象。
   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)方程的根為,方程的根為,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)上既是奇函數(shù),又是減函數(shù),則的圖象是

A.                B.                C.                 D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)是函數(shù)的零點(diǎn),若有,則的值滿足
A.B.C.D.的符號不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知向量,設(shè)函數(shù)的圖象關(guān)于直線=π對稱,其中為常數(shù),且
(Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期;
(Ⅱ)若的圖象經(jīng)過點(diǎn),求函數(shù)在區(qū)間上的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)殚_區(qū)間(ab),其導(dǎo)函數(shù)在(a,b)內(nèi)的圖像如下圖所示,則函數(shù)在開區(qū)間(a,b)內(nèi)極小值點(diǎn)的個數(shù)有(    )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824001827955425.png" style="vertical-align:middle;" />,值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824001827971403.png" style="vertical-align:middle;" />,則點(diǎn)表示的圖形可以是(    ) 
 

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