【題目】在四棱錐中,側(cè)面底面,底面為直角梯形,,,,,,的中點(diǎn),的中點(diǎn)。

(1)求證:∥平面;

(2)求二面角的余弦值。

【答案】(1)見(jiàn)證明;(2)

【解析】

(1)利用面外線(xiàn)與面內(nèi)線(xiàn)平行證明面外線(xiàn)平行于平面。

(2)建立空間直角坐標(biāo)系,利用兩個(gè)半平面的法向量的夾角余弦值,來(lái)求二面角的平面角的余弦值,或用幾何法找到二面角的平面角來(lái)求余弦值。

(1)連接,并連接,

,,中點(diǎn),,且,

四邊形為平行四邊形,

中點(diǎn),又中點(diǎn),

平面,平面,平面.

(2)〖解法1〗(向量法)連接,由E為AD的中點(diǎn)及

,∵側(cè)面底面,且交于,

,

如圖所示,以E為原點(diǎn),EA、EB、EP分別為

x、y、z軸建立空間直角坐標(biāo)系,

,,,C.

的中點(diǎn),∴F

設(shè)平面EBF法向量為,則,

,

平面EBA法向量可。,

設(shè)二面角F-BE-A的大小為,顯然為鈍角,

,

∴二面角F-BE-A的余弦值為

(2)〖解法2〗(幾何法1)連接,

由E為AD的中點(diǎn)及

,

中點(diǎn),連,,

側(cè)面底面,且交于,,

的中點(diǎn),的中點(diǎn)

,

∴∠MEA為二面角F-BE-A的平面角

中,

中,由余弦定理得

∴在中,由余弦定理得cos∠MEA

所以二面角F-BE-A的余弦值為.

(2)〖解法3〗(幾何法2)連接,由E為AD的中點(diǎn)及,

側(cè)面底面,∴,

,

于點(diǎn),則中點(diǎn),連,,,

的中點(diǎn),∴,,

,∴

∴∠FNQ為二面角F-BE-A的平面角的補(bǔ)角

中,,

由勾股定理得

∴cos∠FNQ,

所以二面角F-BE-A的余弦值為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】焦距為的橢圓(),如果滿(mǎn)足“”,則稱(chēng)此橢圓為“等差橢圓”.

1)如果橢圓()是“等差橢圓”,求的值;

2)如果橢圓 ()是“等差橢圓”,過(guò)作直線(xiàn)與此“等差橢圓”只有一個(gè)公共點(diǎn),求此直線(xiàn)的斜率;

3)橢圓()是“等差橢圓”,如果焦距為12,求此“等差橢圓”的方程;

4)對(duì)于焦距為12的“等差橢圓”,點(diǎn)為橢圓短軸的上頂點(diǎn),為橢圓上異于點(diǎn)的任一點(diǎn),關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)(也異于),直線(xiàn)分別與軸交于兩點(diǎn),判斷以線(xiàn)段為直徑的圓是否過(guò)定點(diǎn)?說(shuō)明理由.

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【題目】已知函數(shù)fx=sinx++sinx-+2cos2ωx,其中ω0,且函數(shù)fx)的最小正周期為π

1)求ω的值;

2)求fx)的單調(diào)增區(qū)間

3)若函數(shù)gx=fx-a在區(qū)間[-,]上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高中生在被問(wèn)及家,朋友聚集的地方,個(gè)人空間三個(gè)場(chǎng)所中感到最幸福的場(chǎng)所在哪里?這個(gè)問(wèn)題時(shí),從中國(guó)某城市的高中生中,隨機(jī)抽取了55人,從美國(guó)某城市的高中生中隨機(jī)抽取了45人進(jìn)行答題.中國(guó)高中生答題情況是:選擇家的占朋友聚集的地方占、個(gè)人空間占.美國(guó)高中生答題情況是朋友聚集的地方占、家占個(gè)人空間占.如下表

在家里最幸福

在其它場(chǎng)所幸福

合計(jì)

中國(guó)高中生

美國(guó)高中生

合計(jì)

(Ⅰ)請(qǐng)將列聯(lián)表補(bǔ)充完整;試判斷能否有的把握認(rèn)為戀家與否與國(guó)別有關(guān);

(Ⅱ)從被調(diào)查的不戀家的美國(guó)學(xué)生中,用分層抽樣的方法選出4人接受進(jìn)一步調(diào)查,再?gòu)?/span>4人中隨機(jī)抽取2人到中國(guó)交流學(xué)習(xí),求2人中含有在個(gè)人空間感到幸福的學(xué)生的概率.

,其中.

0.050

0.025

0.010

0.001

3.841

5.024

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知方程的四個(gè)根組成一個(gè)首項(xiàng)為的等差數(shù)列,則_____

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]

在直角坐標(biāo)系中,曲線(xiàn)的參數(shù)方程為為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為

(1)寫(xiě)出曲線(xiàn)的普通方程和曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程;

(2)已知點(diǎn)是曲線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)到曲線(xiàn)的最小距離.

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【題目】某醫(yī)療器械公司在全國(guó)共有個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn),總公司每年會(huì)根據(jù)每個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)的年銷(xiāo)量進(jìn)行評(píng)價(jià)分析.規(guī)定每個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)的年銷(xiāo)售任務(wù)為一萬(wàn)四千臺(tái)器械.根據(jù)這個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)的年銷(xiāo)量繪制出如下的頻率分布直方圖.

(1)完成年銷(xiāo)售任務(wù)的銷(xiāo)售點(diǎn)有多少個(gè)?

(2)若用分層抽樣的方法從這個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)中抽取容量為的樣本,求該五組,,,,(單位:千臺(tái))中每組分別應(yīng)抽取的銷(xiāo)售點(diǎn)數(shù)量.

(3)在(2)的條件下,從前兩組中的銷(xiāo)售點(diǎn)隨機(jī)選取個(gè),記這個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)在中的個(gè)數(shù)為,求的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為推動(dòng)文明城市創(chuàng)建,提升城市整體形象,20181230日鹽城市人民政府出臺(tái)了《鹽城市停車(chē)管理辦法》,201931日起施行.這項(xiàng)工作有利于市民養(yǎng)成良好的停車(chē)習(xí)慣,幫助他們樹(shù)立綠色出行的意識(shí),受到了廣大市民的一致好評(píng).現(xiàn)從某單位隨機(jī)抽取80名職工,統(tǒng)計(jì)了他們一周內(nèi)路邊停車(chē)的時(shí)間(單位:小時(shí)),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻率分布直方圖如下:

組號(hào)

分組

頻數(shù)

1

6

2

8

3

22

4

28

5

12

6

4

1)從該單位隨機(jī)選取一名職工,試計(jì)算這名職工一周內(nèi)路邊停車(chē)的時(shí)間少于8小時(shí)的頻率;

2)求頻率分布直方圖中的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),,且橢圓過(guò)點(diǎn),且是橢圓上位于第一象限的點(diǎn),且的面積.

1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與橢圓相交于點(diǎn),,直線(xiàn)軸相交于,兩點(diǎn),點(diǎn),則是否為定值,如果是定值,求出這個(gè)定值,如果不是請(qǐng)說(shuō)明理由.

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