已知一個(gè)樣本容量為的樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖如圖所示，樣本數(shù)據(jù)落在[40,60）內(nèi)的頻數(shù)為     .

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解析試題分析：由圖可知樣本數(shù)據(jù)落在[40,60）內(nèi)的頻率為，所以樣本數(shù)據(jù)落在[40,60）內(nèi)的頻數(shù)為.
考點(diǎn)：頻率分布直方圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在研究兩個(gè)變量的關(guān)系時(shí)，可以通過殘差，，…，來判斷模型擬合的效果，判斷原始數(shù)據(jù)中是否存在可疑數(shù)據(jù)，這方面的分析工作稱為     分析

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知的取值如下表所示：


0
1
3
4

2.2
4.3
4.8
6.7
 
若y與x線性相關(guān)，且，則a的值為__________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

對(duì)某市“四城同創(chuàng)”活動(dòng)中800名志愿者的年齡抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)后得到頻率分布直方圖(如圖)，但是年齡組為[25,30)的數(shù)據(jù)不慎丟失，則依據(jù)此圖可得：

(1)[25,30)年齡組對(duì)應(yīng)小矩形的高度為________；
(2)據(jù)此估計(jì)該市“四城同創(chuàng)”活動(dòng)中志愿者年齡在[25,35)的人數(shù)為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某人5次上班途中所花的時(shí)間（單位：分鐘）分別為.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10，方差為2，則的值為           .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

用秦九韶算法計(jì)算多項(xiàng)式在時(shí)的值時(shí),的值為          

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

為研究學(xué)生物理成績與數(shù)學(xué)成績是否相關(guān)，某中學(xué)老師將一次考試中五名學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理成績記錄如下表所示：

根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)，經(jīng)檢驗(yàn)物理成績與數(shù)學(xué)成績呈線性相關(guān)，且得到y(tǒng)關(guān)于x的線性回歸方程，那么表中t的值為       .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某校高一、高二、高三分別有學(xué)生1600名、1200名、800名，為了解該校高中學(xué)生的牙齒健康狀況，按各年級(jí)的學(xué)生數(shù)進(jìn)行分層抽樣，若高三抽取20名學(xué)生，則高一、高二共抽取的學(xué)生數(shù)為　 　.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

[2014·泰州模擬]如圖是某學(xué)校學(xué)生體重的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1∶2∶3，第2小組的頻數(shù)為10，則抽取的學(xué)生人數(shù)是________．

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