【題目】已知l,m是兩條不同的直線,α是一個平面,則下列命題正確的是( )
A.若l∥α,m∥α,則l∥m
B.若l⊥m,m∥α,則l⊥α
C.若l⊥α,m⊥α,則l∥m
D.若l⊥m,l⊥α,則m∥α
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=x2﹣2ax+3在區(qū)間[2,3]上是單調(diào)函數(shù),則a的取值范圍是( )
A.a≤2或a≥3
B.2≤a≤3
C.a≤2
D.a≥3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場擬對商品進行促銷,現(xiàn)有兩種方案供選擇.每種促銷方案都需分兩個月實施,且每種方案中第一個月與第二個月的銷售相互獨立.根據(jù)以往促銷的統(tǒng)計數(shù)據(jù),若實施方案1,頂計第一個月的銷量是促銷前的1.2倍和1.5倍的概率分別是0.6和0.4.第二個月銷量是笫一個月的1.4倍和1.6倍的概率都是0.5;若實施方案2,預(yù)計第一個月的銷量是促銷前的1.4倍和1.5倍的概率分別是0.7和0.3,第二個月的銷量是第一個月的1.2倍和1.6倍的概率分別是0.6和0.4.令ξi(i=1,2)表示實施方案i的第二個月的銷量是促銷前銷量的倍數(shù).
(Ⅰ)求ξ1 , ξ2的分布列:
(Ⅱ)不管實施哪種方案,ξi與第二個月的利潤之間的關(guān)系如表,試比較哪種方案第二個月的利潤更大.
銷量倍數(shù) | ξi≤1.7 | 1.7<ξi<2.3 | ξi2.3 |
利潤(萬元) | 15 | 20 | 25 |
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【題目】利用反證法證明:“若x2+y2=0,則x=y=0”時,假設(shè)為( )
A.x,y都不為0
B.x≠y且x,y都不為0
C.x≠y且x,y不都為0
D.x,y不都為0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把2名新生分到甲、乙、丙、丁四個班,甲班必須且只能分配1名新生,則不同的分配方法有( )
A.3種
B.4種
C.6種
D.8種
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