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下列儀器中不能用來直接加熱的一組儀器是


  1. A.
    燒杯、燒瓶、錐形瓶
  2. B.
    試管、蒸發(fā)皿
  3. C.
    集氣瓶、量筒
  4. D.
    水槽、廣口瓶
A
集氣瓶、量筒、水槽、廣口瓶是不能加熱的化學儀器;試管、蒸發(fā)皿是受熱儀器可直接受熱;而燒杯、燒瓶、錐形瓶雖然是可以受熱的儀器,但在給它們加熱時必須墊上石棉網,使之均勻受熱,防止受熱不均而炸裂.題中要求“不能直接受熱”即能受熱,但不能用酒精燈直接加熱.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網工業(yè)上常用CO還原氧化鐵來冶煉生鐵.請你一起參與以下探究:
(1)該反應的化學方程式為aCO+Fe2O3
 高溫 
.
 
bFe+3CO2,
其中a=
 
,b=
 

(2)已知一氧化碳是一種劇毒、難溶于水、密度比空氣略小的
氣體.實驗室收集一氧化碳時,常用排水法而不用排空氣法,
其主要原因是
 
.若想用右圖所示裝置
收集一氧化碳,則氣體應從
 
端通入瓶中.
(3)由于一氧化碳有劇毒容易造成空氣污染,因此實驗中應對尾氣進行處理,某化學興趣小組的同學設計了以下兩套尾氣處理裝置:
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①寫出圖中有標號儀器的名稱a
 
、b
 
;
②選擇圖A處理尾氣,實驗時應先點燃
 
(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)處的b儀器.圖B與圖A所示的尾氣處理方法相比較,其主要優(yōu)點是
 
;
③興趣小組的同學通過查閱資料得知:常溫下,CO能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應.于是他們選擇了將尾氣直接通入氯化鈀溶液中對尾氣進行處理.該反應的化學方程式為:
CO+PdCl2+H2O═~Pd↓+2HCl+R,其中R的化學式為
 
.此法與上述方法相比除了具有圖B比圖A所示方法的優(yōu)點外,從實驗角度看它還有的優(yōu)點是
 
 
(寫出一點合理答案即可);
④你認為該實驗中,還可以用
 
方法來處理尾氣.
⑤煉鐵中除了一氧化碳會造成空氣污染外,鐵礦石中的有害元素也會給環(huán)境造成一定的污染.你認為下列鐵礦石中最不適宜選擇用來煉鐵的是
 
(選填序號).
A.赤鐵礦(主要成分Fe2O3)  B.磁鐵礦(主要成分Fe3O4)  C.黃鐵礦(主要成分FeS2

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖,試根據題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
;裝置A、B、C中的主要現(xiàn)象分別是:A
固體溶解產生大量氣泡
固體溶解產生大量氣泡
;B
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
;C
紫色石蕊溶液變紅
紫色石蕊溶液變紅

(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,
不能
不能
(填“能”、“不能”)說明二氧化碳的密度比空氣大,理由是
因二氧化碳直接通在了燒杯底部
因二氧化碳直接通在了燒杯底部

(3)實驗室用裝置E來收集氫氣時,氫氣應從
d端
d端
(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某版本的化學教材中安排了如圖所示“合成氨”的演示實驗(夾持儀器均已省略).在Y形管的一側用Zn粒和稀H2SO4反應制取H2,另一側用NaNO2固體和飽和NH4Cl溶液反應制取N2,N2和H2混合通過還原鐵粉來合成NH3,再將產生的氣體通入酚酞試液中,若酚酞試液變紅,即說明產生了氨氣.某課外活動小組通過查閱資料和多次實驗,得到了如下信息:
信息一:NaNO2固體和飽和NH4Cl溶液混合加熱的過程中發(fā)生了如下反應:
2NH3+N2O3→2N2+3H2O
NaNO2+NH4CI→NH4NO2+NaCI
NH4NO2→NH3+HNO2
2HNO2→N2O3+H2O
信息二:不同體積比的N2、H2混合氣體在相同實驗條件下合成氨,使酚酞試液變紅所需要的時間如下:
N2和H2的體積比 5:1 3:1 1:1 1:3 1:5
酚酞變紅所需時間/min 8~9 7~8 6~7 3~4 9~10
據此回答下列問題:
(1)Y形管左側管中發(fā)生反應的化學方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(2)石棉絨的作用是
增大混合氣體與催化劑還原鐵粉的接觸面積,使反應進行得更充分
增大混合氣體與催化劑還原鐵粉的接觸面積,使反應進行得更充分

(3)課外小組的同學們認為,該實驗中即使酚酞試液變紅也不能說明N2和H2反應合成了NH3,得出此結論的理由是
從分步反應可知,產生N2的過程中,有可能直接產生氨氣
從分步反應可知,產生N2的過程中,有可能直接產生氨氣
,請你另設計一個簡單的實驗驗證你的理由
將NaNO2固體和飽和NH4Cl溶液混合加熱,產生的氣體直接通入酚酞試液,若酚酞試液變紅,則說明理由成立;否則,說明理由不成立.
將NaNO2固體和飽和NH4Cl溶液混合加熱,產生的氣體直接通入酚酞試液,若酚酞試液變紅,則說明理由成立;否則,說明理由不成立.
;
欲解決這一問題,可以選用下圖中的
裝置連接在原裝置中的
A
A
B
B
之間.

(4)在上述實驗過程中,為盡快觀察到酚酞變紅的實驗現(xiàn)象,應該控制N2和H2的體積比為
1:3
1:3
比較適宜;但該裝置還難以實現(xiàn)此目的,原因是
無法控制通入B中N2和H2的體積比
無法控制通入B中N2和H2的體積比

(5)實驗過程中通入試管C中的氣體的成分有
氨氣、水蒸氣、氮氣
氨氣、水蒸氣、氮氣

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科目:初中化學 來源:專項題 題型:實驗題

工業(yè)上常用CO還原氧化鐵來冶煉生鐵.請你一起參與以下探究:
(1)該反應的化學方程式為aCO+Fe2O3bFe+3CO2,其中a= _______ ,b= _______ .
(2)已知一氧化碳是一種劇毒、難溶于水、密度比空氣略小的氣體.實驗室收集一氧化碳時,常用排水法而不用排空氣法,其主要原因是 _________ .若想用下圖所示裝置收集一氧化碳,則氣體應從 _________ 端通入瓶中.
(3)由于一氧化碳有劇毒容易造成空氣污染,因此實驗中應對尾氣進行處理,某化學興趣小組的同學設計了以下兩套尾氣處理裝置:
①寫出圖中有標號儀器的名稱a _________ 、b _________ ;
②選擇圖A處理尾氣,實驗時應先點燃 _________ (選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)處的b儀器.圖B與圖A所示的尾氣處理方法相比較,其主要優(yōu)點是 _________ ;
③興趣小組的同學通過查閱資料得知:常溫下,CO能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應.于是他們選擇了將尾氣直接通入氯化鈀溶液中對尾氣進行處理.該反應的化學方程式為:CO+PdCl2+H2O=Pd↓+2HCl+R,其中R的化學式為 _________ .此法與上述方法相比除了具有圖B比圖A所示方法的優(yōu)點外,從實驗角度看它還有的優(yōu)點是 __________________ (寫出一點合理答案即可);
④你認為該實驗中,還可以用 _________ 方法來處理尾氣.
⑤煉鐵中除了一氧化碳會造成空氣污染外,鐵礦石中的有害元素也會給環(huán)境造成一定的污染.你認為下列鐵礦石中最不適宜選擇用來煉鐵的是 _________ (選填序號).
A.赤鐵礦(主要成分Fe2O3)  B.磁鐵礦(主要成分Fe3O4)  C.黃鐵礦(主要成分FeS2

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科目:初中化學 來源:2007-2008學年江蘇省無錫市宜興市分水中學九年級(上)第三次質量抽測化學試卷(解析版) 題型:解答題

工業(yè)上常用CO還原氧化鐵來冶煉生鐵.請你一起參與以下探究:
(1)該反應的化學方程式為aCO+Fe2O3bFe+3CO2
其中a=______,b=______.
(2)已知一氧化碳是一種劇毒、難溶于水、密度比空氣略小的
氣體.實驗室收集一氧化碳時,常用排水法而不用排空氣法,
其主要原因是______.若想用右圖所示裝置
收集一氧化碳,則氣體應從______端通入瓶中.
(3)由于一氧化碳有劇毒容易造成空氣污染,因此實驗中應對尾氣進行處理,某化學興趣小組的同學設計了以下兩套尾氣處理裝置:

①寫出圖中有標號儀器的名稱a______、b______;
②選擇圖A處理尾氣,實驗時應先點燃______(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)處的b儀器.圖B與圖A所示的尾氣處理方法相比較,其主要優(yōu)點是______;
③興趣小組的同學通過查閱資料得知:常溫下,CO能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應.于是他們選擇了將尾氣直接通入氯化鈀溶液中對尾氣進行處理.該反應的化學方程式為:
CO+PdCl2+H2O=Pd↓+2HCl+R,其中R的化學式為______.此法與上述方法相比除了具有圖B比圖A所示方法的優(yōu)點外,從實驗角度看它還有的優(yōu)點是____________(寫出一點合理答案即可);
④你認為該實驗中,還可以用______方法來處理尾氣.
⑤煉鐵中除了一氧化碳會造成空氣污染外,鐵礦石中的有害元素也會給環(huán)境造成一定的污染.你認為下列鐵礦石中最不適宜選擇用來煉鐵的是______(選填序號).
A.赤鐵礦(主要成分Fe2O3)  B.磁鐵礦(主要成分Fe3O4)  C.黃鐵礦(主要成分FeS2

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