已知:圓C:x2+y2-2y-4=0,直線l:mx-y+1=m.

(1)求證:m∈R,直線l與圓C恒有兩個(gè)不同的交點(diǎn);

(2)若直線l與圓C交于A、B兩點(diǎn),|AB|=,求直線l的方程;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知定圓C:x2+(y-3)2=4,定直線m:x+3y+6=0,過A(-1,0)的一條動(dòng)直線l與直線相交于N,與圓C相交于P,Q兩點(diǎn),M是PQ中點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)l與m垂直時(shí),求證:l過圓心C;
(Ⅱ)當(dāng)|PQ|=2
3
時(shí),求直線l的方程;
(Ⅲ)設(shè)t=
AM
AN
,試問t是否為定值,若為定值,請(qǐng)求出t的值;若不為定值,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定圓C:x2+(y-3)2=4,過點(diǎn)A(-1,0)的一條動(dòng)直線l與圓C相交于P,Q兩點(diǎn),若|PQ|=2
3
,則直線l的方程為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009年重慶市萬盛區(qū)田家炳中學(xué)高三迎二模數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知定圓C:x2+(y-3)2=4,定直線m:x+3y+6=0,過A(-1,0)的一條動(dòng)直線l與直線相交于N,與圓C相交于P,Q兩點(diǎn),M是PQ中點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)l與m垂直時(shí),求證:l過圓心C;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求直線l的方程;
(Ⅲ)設(shè)t=,試問t是否為定值,若為定值,請(qǐng)求出t的值;若不為定值,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009年北京市東城區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知定圓C:x2+(y-3)2=4,定直線m:x+3y+6=0,過A(-1,0)的一條動(dòng)直線l與直線相交于N,與圓C相交于P,Q兩點(diǎn),M是PQ中點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)l與m垂直時(shí),求證:l過圓心C;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求直線l的方程;
(Ⅲ)設(shè)t=,試問t是否為定值,若為定值,請(qǐng)求出t的值;若不為定值,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009年北京市東城區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知定圓C:x2+(y-3)2=4,定直線m:x+3y+6=0,過A(-1,0)的一條動(dòng)直線l與直線相交于N,與圓C相交于P,Q兩點(diǎn),M是PQ中點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)l與m垂直時(shí),求證:l過圓心C;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求直線l的方程;
(Ⅲ)設(shè)t=,試問t是否為定值,若為定值,請(qǐng)求出t的值;若不為定值,請(qǐng)說明理由.

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