【題目】已知拋物線的焦點分別為,點為坐標原點).

(1)求拋物線的方程;

(2)過點的直線交的下半部分于點,交的左半部分于點,求面積的最小值.

【答案】(1);(2)8.

【解析】

(1)根據(jù)為坐標原點),利用坐標運算即可求出,寫出拋物線方程;(2)聯(lián)立直線與拋物線方程求出的坐標,寫出弦長,求出到直線 的距離,寫出面積,利用換元法求其最值即可.

1F11,0),

,

p=2,

∴拋物線C2的方程為x2=4y

2)設(shè)過點O的直線為y=kx,

聯(lián)立得(kx2=4x,求得M,),

聯(lián)立N4k4k2)(k0),

從而,

P到直線MN的距離,

進而

=,

,

SPMN=2t-2)(t+1),

t=-2k=-1,取得最小值.

即當過原點直線為y=-x,

PMN面積的面積取得最小值8

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè)甲、乙、丙三個乒乓球協(xié)會分別選派3,1,2名運動員參加某次比賽,甲協(xié)會運動員編號分別為,,,乙協(xié)會編號為,丙協(xié)會編號分別為,,若從這6名運動員中隨機抽取2名參加雙打比賽.

(1)用所給編號列出所有可能抽取的結(jié)果;

(2)求丙協(xié)會至少有一名運動員參加雙打比賽的概率;

(3)求參加雙打比賽的兩名運動員來自同一協(xié)會的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,且橢圓上一點的坐標為.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)直線與橢圓交于,兩點,且以線段為直徑的圓過橢圓的右頂點,求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;

(2)若函數(shù)存在唯一的零點,且,則的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著智能手機的普及,使用手機上網(wǎng)成為了人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑芏嘞M者對手機流量的需求越來越大.某通信公司為了更好地滿足消費者對流量的需求,準備推出一款流量包.該通信公司選了人口規(guī)模相當?shù)?/span>個城市采用不同的定價方案作為試點,經(jīng)過一個月的統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)該流量包的定價: (單位:元/月)和購買總?cè)藬?shù)(單位:萬人)的關(guān)系如表:

定價x(元/月)

20

30

50

60

年輕人(40歲以下)

10

15

7

8

中老年人(40歲以及40歲以上)

20

15

3

2

購買總?cè)藬?shù)y(萬人)

30

30

10

10

(Ⅰ)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請用線性回歸模型擬合的關(guān)系,求出關(guān)于的回歸方程;并估計元/月的流量包將有多少人購買?

(Ⅱ)若把元/月以下(不包括元)的流量包稱為低價流量包,元以上(包括元)的流量包稱為高價流量包,試運用獨立性檢驗知識,填寫下面列聯(lián),并通過計算說明是否能在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為購買人的年齡大小與流量包價格高低有關(guān)?

定價x(元/月)

小于50元

大于或等于50元

總計

年輕人(40歲以下)

中老年人(40歲以及40歲以上)

總計

參考公式:其中

其中

參考數(shù)據(jù):

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某集團公司為了加強企業(yè)管理,樹立企業(yè)形象,考慮在公司內(nèi)部對遲到現(xiàn)象進行處罰.現(xiàn)在員工中隨機抽取200人進行調(diào)查,當不處罰時,有80人會遲到,處罰時,得到如下數(shù)據(jù):

處罰金額(單位:元)

50

100

150

200

遲到的人數(shù)

50

40

20

0

若用表中數(shù)據(jù)所得頻率代替概率.

(Ⅰ)當處罰金定為100元時,員工遲到的概率會比不進行處罰時降低多少?

(Ⅱ)將選取的200人中會遲到的員工分為兩類:類員工在罰金不超過100元時就會改正行為;類是其他員工.現(xiàn)對類與類員工按分層抽樣的方法抽取4人依次進行深度問卷,則前兩位均為類員工的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù),

(Ⅰ)若曲線在點處的切線與直線平行,求的值;

(Ⅱ)若,問函數(shù)有無極值點?若有,請求出極值點的個數(shù);若沒有,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知四棱錐的底面為菱形,且,,相交于點.

1)求證:底面

2)求直線與平面所成的角的值;

3)求平面與平面所成二面角的值.(用反三角函數(shù)表示)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方體的棱長為1為線段,上的動點,過點的平面截該正方體的截面記為S,則下列命題正確的是______

①當時,S為等腰梯形;

②當分別為,的中點時,幾何體的體積為;

③當M中點且時,S的交點為R,滿足

④當M中點且時,S為五邊形;

⑤當時,S的面積.

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