對(duì)某學(xué)校400名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到頻率分布直方圖如圖所示,則體重在
75kg以上的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、對(duì)某學(xué)校400名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到的頻率分布直方圖如圖所示,
則體重在75kg以上的同學(xué)的人數(shù)為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年海南省?谑懈呖颊{(diào)研考試數(shù)學(xué)(理) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分分)某學(xué)校高三年級(jí)有學(xué)生1000名,經(jīng)調(diào)查研究,其中750名同學(xué)經(jīng)常參加體育鍛煉(稱(chēng)為A類(lèi)同學(xué)),另外250名同學(xué)不經(jīng)常參加體育鍛煉(稱(chēng)為B類(lèi)同學(xué)),現(xiàn)用分層抽樣方法(按A類(lèi)、B類(lèi)分二層)從該年級(jí)的學(xué)生中共抽查100名同學(xué).
(Ⅰ)求甲、乙兩同學(xué)都被抽到的概率,其中甲為A類(lèi)同學(xué),乙為B類(lèi)同學(xué);
(Ⅱ) 測(cè)得該年級(jí)所抽查的100名同學(xué)身高(單位:厘米) 頻率分布直方圖如右圖:
(ⅰ) 統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值(例如區(qū)間的中點(diǎn)值為165)作為代表.據(jù)此,計(jì)算這100名學(xué)生身高數(shù)據(jù)的期望及標(biāo)準(zhǔn)差(精確到0.1);
(ⅱ) 若總體服從正態(tài)分布,以樣本估計(jì)總體,據(jù)此,估計(jì)該年級(jí)身高在范圍中的學(xué)生的人數(shù).
(Ⅲ) 如果以身高達(dá)170cm作為達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)抽取的100名學(xué)生,得到下列聯(lián)表:
體育鍛煉與身高達(dá)標(biāo)2×2列聯(lián)表

 
身高達(dá)標(biāo)
身高不達(dá)標(biāo)
總計(jì)
積極參加體育鍛煉
40
 
 
不積極參加體育鍛煉
 
15
 
總計(jì)
 
 
100
(ⅰ)完成上表;
(ⅱ)請(qǐng)問(wèn)有多大的把握認(rèn)為體育鍛煉與身高達(dá)標(biāo)有關(guān)系?
參考公式:K=,參考數(shù)據(jù):
P(Kk)
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
k
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年貴州省第13次月考) 題型:填空題

對(duì)某學(xué)校400名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到頻率分布直方圖如圖所示,則體重在

75kg以上的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)__________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年北京市石景山區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

對(duì)某學(xué)校400名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到的頻率分布直方圖如圖所示,
則體重在75kg以上的同學(xué)的人數(shù)為    

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