(2013•內(nèi)江一模)設(shè)函數(shù)f(x)=|x|x+bx+c,則下列命題中正確命題的序號(hào)有
(2)(3)
(2)(3)

(1)函數(shù)f(x)在R上有最小值;
(2)當(dāng)b>0時(shí),函數(shù)f(x)在R上是單調(diào)增函數(shù);
(3)函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(0,c)對(duì)稱;
(4)方程f(x)=0可能有四個(gè)不同實(shí)數(shù)根.
分析:(1)當(dāng)b<0時(shí),可以根據(jù)函數(shù)的值域加以判斷函數(shù)f(x)在R上是否有最小值;
(2)當(dāng)b>0時(shí),把函數(shù)f(x)=|x|x+bx+c分x≥0和x<0兩種情況討論,轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)求單調(diào)性;
(3)函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(0,c)對(duì)稱,可以根據(jù)函數(shù)圖象的平移解決;
(4)根據(jù)f(x)=|x|x+bx+c=
x2+bx+c  ,x≥0
-x2+bx+c,x<0
的每一段分段函數(shù)的圖象都是一個(gè)二次函數(shù)的部分圖象,且它們有一個(gè)公共點(diǎn)(0,c),結(jié)合二次函數(shù)的圖象可得結(jié)果.
解答:解:(1)當(dāng)b<0時(shí),f(x)=|x|x+bx+c=
x2+bx+c  ,x≥0
-x2+bx+c,x<0
值域是R,故函數(shù)f(x)在R上沒有最小值;
(2)當(dāng)b>0時(shí),f(x)=|x|x+bx+c=
x2+bx+c  ,x≥0
-x2+bx+c,x<0
,知函數(shù)f(x)在R上是單調(diào)增函數(shù);
(3)若f(x)=|x|x+bx那么函數(shù)f(x)是奇函數(shù)(f(-x)=-f(x)),也就是說函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于(0,0)對(duì)稱.而函數(shù)f(x)=|x|x+bx+c的圖象是由函數(shù)f(x)=|x|x+bx的圖象沿Y軸移動(dòng),故圖象一定是關(guān)于(0,c)對(duì)稱的.
(4)f(x)=|x|x+bx+c=
x2+bx+c  ,x≥0
-x2+bx+c,x<0
的每一段分段函數(shù)的圖象都是一個(gè)二次函數(shù)的部分圖象,且它們有一個(gè)公共點(diǎn)(0,c),由圖角可得解得方程f(x)=0最多有三個(gè)不同的實(shí)根,不可能有四個(gè)不同實(shí)數(shù)根.所以(4)不正確.
故答案為:(2)(3).
點(diǎn)評(píng):本題考查了分段函數(shù)的單調(diào)性、對(duì)稱性和最值問題,對(duì)于含有絕對(duì)值的一類問題,通常采取去絕對(duì)值的方法解決,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想;函數(shù)的對(duì)稱性問題一般轉(zhuǎn)化為函數(shù)的奇偶性加以分析,再根據(jù)函數(shù)圖象的平移解決,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、運(yùn)動(dòng)的數(shù)學(xué)思想;對(duì)于存在性的命題研究,一般通過特殊值法來解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•內(nèi)江一模)某單位有7個(gè)連在一起的車位,現(xiàn)有3輛不同型號(hào)的車需停放,如果要求剩余的4個(gè)車位連在一起,則不同的停放方法的種數(shù)為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•內(nèi)江一模)設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對(duì)任意x∈R,都有f(x-2)=f(x+2)且當(dāng)x∈[-2,0]時(shí),f(x)=(
1
2
x-1,若在區(qū)間(-2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程f(x)-loga(x+2)=0(a>1)恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是
34
,2)
34
,2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•內(nèi)江一模)如圖莖葉圖表示的是甲,乙兩人在5次綜合測(cè)評(píng)中的成績(jī),其中一個(gè)數(shù)字被污損,則甲的平均成績(jī)超過乙的平均成績(jī)的概率為
4
5
4
5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•內(nèi)江一模)武漢市為增強(qiáng)市民交通安全意識(shí),面向全市征召義務(wù)宣傳志愿者.現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機(jī)抽取100名按年齡分組:第1組[20,25),第2組[25,30),第3組
[30,35),第4組[35,40),第5組[40,45],得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)分別求第3,4,5組的頻率;
(2)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者參加廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng),應(yīng)從第3,4,5組各抽取多少名志愿者?
(3)在(2)的條件下,該市決定在這6名志愿者中隨機(jī)抽取2名志愿者介紹宣傳經(jīng)驗(yàn),求第4組至少有一名志愿者被抽中的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•內(nèi)江一模)對(duì)于函數(shù)f(x),若存在x0∈R,使f(x0)=x0成立,則稱x0為f(x)的不動(dòng)點(diǎn).如果函數(shù)f(x)=
x2+a
bx-c
有且僅有兩個(gè)不動(dòng)點(diǎn)0、2.
(1)求b,c滿足的關(guān)系式;
(2)若c=2時(shí),相鄰兩項(xiàng)和不為零的數(shù)列{an}滿足4Snf(
1
an
)=1
(Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和),求證:-
1
an+1
<ln
n+1
n
<-
1
an

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案