精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,四邊形為矩形,,,為線段上的動點.

1)若為線段的中點,求證:平面

2)若三棱錐的體積記為,四棱錐的體積記為,當時,求二面角的余弦值.

【答案】1)證明見解析(2

【解析】

1)連接,,記它們的交點為,連接,利用中位線可得,再利用線面平行的判定定理可證.

2)設,取中點,利用三棱錐的體積公式和,可得,再建立空間直角坐標系,利用向量可得二面角的余弦值.

1)連接,記它們的交點為,連接

因為四邊形為矩形,中點,

為線段的中點,,

平面,平面

平面

2矩形,

,,,平面,

,取中點,

因為是等邊三角形,

又因為平面,

,平面,且

設三棱錐的高為,則,,

,解得,

由題意,如圖以點為坐標原點建立空間直角坐標系,則,,

,,

易知平面的一個法向量為

設平面的法向量為,

則得平面的一個法向量

因為二面角為銳角二面角,

所以二面角的余弦值為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系xOy中,直線l的參數方程為t為參數,aR),以O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρsin2θ2cosθ

1)求直線l的普通方程及曲線C的直角坐標方程;

2)若直線l過點P11)且與曲線C交于AB兩點,求|PA|+|PB|

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知等差數列前5項和為50, ,數列的前項和為, , .

(Ⅰ)求數列 的通項公式;

(Ⅱ)若數列滿足, ,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】直角梯形ABCD如圖(1)所示,其中,,過點B,垂足為M,得到面積為4的正方形ABMD,現沿BM進行翻折,得到如圖(2)所示的四棱柱C-ABMD

1)求證:平面平面CDM;

2)若,平面CBM與平面CAD所成銳二面角的余弦值為,求CM的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】高鐵是我國國家名片之一,高鐵的修建凝聚著中國人的智慧與汗水.如圖所示,BE、F為山腳兩側共線的三點,在山頂A處測得這三點的俯角分別為、、,計劃沿直線BF開通穿山隧道,現已測得BCDE、EF三段線段的長度分別為3、1、2.

(1)求出線段AE的長度;

(2)求出隧道CD的長度.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為4正方體中,的中點,,點在正方體表面上移動,且滿足,則點和滿足條件的所有點構成的圖形的面積是______.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知動點到點的距離與它到直線的距離的比值為,設動點形成的軌跡為曲線..

1)求曲線的方程;

2)過點的直線與曲線交于兩點,點作,垂足為,過點作,垂足為,的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數

1)當時,證明:;

2)若上有且只有一個零點,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數是定義在的偶函數,且.時,,若方程300個不同的實數根,則實數m的取值范圍為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案