正方體中,點(diǎn)分別在線段上,且 .以下結(jié)論:①;②MN//平面;③MN與異面;④點(diǎn)到面的距離為;⑤若點(diǎn)分別為線段的中點(diǎn),則由線確定的平面在正方體上的截面為等邊三角形.其中有可能成立的結(jié)論為____________________.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將正方形沿對(duì)角線折成直二面角后,有下列四個(gè)結(jié)論:
(1)                    (2)是等邊三角形
(3)與平面的夾角成60°  (4) 所成的角為60°
其中正確的命題有(    )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)如圖,在四棱錐S—ABCD中,側(cè)棱SA=SB=SC=SD,底面ABCD是菱形,AC與BD交于O點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AC⊥平面SBD;
(Ⅱ)若E為BC中點(diǎn),點(diǎn)P在側(cè)面△SCD內(nèi)及其邊界上運(yùn)動(dòng),并保持PE⊥AC,試指出動(dòng)點(diǎn)P的軌跡,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

.如圖,四棱錐S-ABCD的底面是正方形,每條側(cè)棱的長(zhǎng)都是地面邊長(zhǎng)的倍,P為側(cè)棱SD上的點(diǎn)。
(1)求證:AC⊥SD;
(2)若SD⊥平面PAC,求二面角P-AC-D的大小
(3)在(2)的條件下,側(cè)棱SC上是否存在一點(diǎn)E,使得BE∥平面PAC。若存在,求SE:EC的值;若不存在,試說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,AP⊥平面ABCD,且AP=2,則PC=          ;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(12分)如圖,在四棱錐中,底面,
,,的中點(diǎn).
(Ⅰ)求和平面所成的角的大;
(Ⅱ)證明平面;
(Ⅲ)求二面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(16分)如圖,在底面是直角梯形的四棱錐P—ABCD中,AD∥BC,∠DAB=90º,PA⊥平面ABCD,PA=AB=BC=1,AD=2,M是PD的中點(diǎn)。
(1)求證:MC∥平面PAB;
(2)在棱PD上求一點(diǎn)Q,使二面角Q—AC—D的正切值為。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,垂直于正方形所在平面,中點(diǎn),
①求證:平面           ②求證:平面平面(13分)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐的底面為直角梯形,,,,,平面
(1)在線段上是否存在一點(diǎn),使平面平面,如果存在,說(shuō)明E點(diǎn)位置;如果不存在,說(shuō)明理由.
(2)求二面角的余弦值.

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