如圖所示,在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AD∥BC,∠BAD=90°,AC⊥BD,BC=1,AD=AA1=3.

(1)證明:AC⊥B1D;
(2)求直線B1C1與平面ACD1所成角的正弦值.
(1)證明見解析;(2).

試題分析:(1)根據(jù)直棱柱性質(zhì),得平面,從而,結(jié)合,證出平面,從而得到;
(2)因為,所以直線與平面夾角即直線與平面夾角
建立空間直角坐標系,設(shè)為原點,軸正半軸,軸正半軸,設(shè)平面的一個法向量,通過計算求出,的夾角的余弦值的絕對值就為直線與平面夾角的正弦值.
試題解析:(1) 是直棱柱







(2)
直線與平面夾角即直線與平面夾角
建立空間直角坐標系,設(shè)為原點,軸正半軸,軸正半軸,
設(shè),,,,,則,,

,即


設(shè)平面的一個法向量


,,

直線與平面夾角的正弦值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,DB=BC,DB⊥AC,點M是棱BB1上一點.

(1)求證:B1D1∥平面A1BD;
(2)求證:MD⊥AC;
(3)試確定點M的位置,使得平面DMC1⊥平面CC1D1D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知DE⊥平面ACD,DE//AB,△ACD是正三角形,AD=DE=2AB,且F是CD的中點。

(I)求證:AF//平面BCE;
(II)求證:平面BCE⊥平面CDE;
(III)求平面BCE與平面ACD所成銳二面角的大小。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

右圖是一個直三棱柱(以為底面)被一平面所截得到的幾何體,截面為.已知,,,

(1)設(shè)點的中點,證明:平面
(2)求二面角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在如圖所示的幾何體中,四邊形是菱形,是矩形,平面⊥平面,,,的中點.

(Ⅰ)求證://平面;
(Ⅱ)在線段上是否存在點,使二面角的大小為?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,M,N分別是BC1,CD1的中點,則下列說法錯誤的是( 。
A.MN與CC1垂直B.MN與AC垂直C.MN與BD平行D.MN與A1B1平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個棱柱是正四棱柱的條件是(   )
A.底面是正方形,有兩個側(cè)面是矩形
B.每個側(cè)面都是全等矩形的四棱柱
C.底面是菱形,且有一個頂點處的三條棱兩兩垂直
D.底面是正方形,有兩個相鄰側(cè)面垂直于底面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖在棱長均為2的正四棱錐中,點中點,則下列命題正確的是(   )
A.,且直線到面距離為
B.,且直線到面距離為
C.不平行于面,且與平面所成角大于
D.不平行于面,且與平面所成角小于

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

平面外有兩條直線,如果在平面內(nèi)的射影分別是,給出下列四個命題:① ② ③相交相交或重合 ④平行平行或重合,其中不正確的命題的個數(shù)是(     )
A.4個B.3個C.2個D. 1

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