已知數(shù)列{an}各項(xiàng)均為正數(shù),觀察下面的程序框圖
(1)若d≠0,分別寫(xiě)出當(dāng)k=2,k=3時(shí)s的表達(dá)式.
(2)當(dāng)輸入a1=d=2,k=100 時(shí),求s的值( 其中2的高次方不用算出).
分析:(1)經(jīng)過(guò)分析,程序框圖為當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu),按照框圖題意分析求出{an}的前n項(xiàng)和即可.
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,得到a1d+2a1d2+3a1d3+…+100a1d100,然后錯(cuò)位相減法求a1d+2a1d2+3a1d3+…+100a1d100的和即得.
解答:解:(1)當(dāng)k=2時(shí)   s=a1d+2a1d2
當(dāng)k=3 時(shí)   s=a1d+2a1d2+3a1d3
(2)∵s=a1d+2a1d2+3a1d3+…+100a1d100
=22+2×23+3×24+4×25+…+100×2101
∴2×s=23+2×24+3×25+4×26+…+100×2101
∴-s=22+23+24+25+…+2101-100×2102
∴-s=2102-4-100×2102
∴s=99×2102+4
點(diǎn)評(píng):本題考查程序框圖,數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示方法,數(shù)列的求和,通過(guò)對(duì)知識(shí)的熟練把握,分別進(jìn)行求值,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}各項(xiàng)均不為0,其前n項(xiàng)和為Sn,且對(duì)任意n∈N*都有(1-p)Sn=p-pan(p為大于1的常數(shù)),則an=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•資陽(yáng)一模)已知數(shù)列{an}各項(xiàng)為正數(shù),前n項(xiàng)和Sn=
1
2
an(an+1)

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿(mǎn)足b1=1,bn+1=bn+3an,求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(3)在(2)的條件下,令cn=
3an
2
b
2
n
,數(shù)列{cn}前n項(xiàng)和為T(mén)n,求證:Tn<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}各項(xiàng)均不為0,其前n項(xiàng)和為Sn,且對(duì)任意n∈N*都有(1-p)Sn=p-pan(p≠±1的常數(shù)),記f(n)=
1+
C
1
n
a1+
C
2
n
a2+…+
C
n
n
an
2nSn

(Ⅰ)求an;
(Ⅱ)求
lim
n→∞
f(n+1)
f(n)
;
(Ⅲ)當(dāng)p>1時(shí),設(shè)bn=
p+1
2p
-
f(n+1)
f(n)
,求數(shù)列{pk+1bkbk+1}的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}各項(xiàng)均為正數(shù),滿(mǎn)足n
a
2
n
+(1-n2)a n-n=0

(1)計(jì)算a1,a2,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{
an
2n
}
的前n項(xiàng)和Sn

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