【題目】如圖,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,AD=2BC,AB⊥BC,點(diǎn)E為PD中點(diǎn).
(1)求證:AB⊥PD;
(2)求證:CE∥平面PAB.
【答案】
(1)證明:∵PA⊥平面ABCD,AB平面ABCD,
∴PA⊥AB,
又∵AB⊥BC,AD∥BC,∴AB⊥AD,
又∵PA⊥AB,PA∩AD=A,
∴AB⊥平面PAD,
又PD平面PAD,∴AB⊥PD.
(2)證明:取PA的取中點(diǎn)F,連結(jié)EF∥AD,EF= AD,
又AD∥BC,AD=2BC,
∴EF∥BC,EF=BC,
∴四邊形BCEF是平行四邊形,∴EC∥BF,
∵EC平面PAB,BF平面PAB,
∴CE∥平面PAB.
【解析】(1)推導(dǎo)出PA⊥AB,AB⊥AD,由此能證明AB⊥平面PAD,從而AB⊥PD.(2)取PA的取中點(diǎn)F,連結(jié)EF∥AD,推導(dǎo)出四邊形BCEF是平行四邊形,從而EC∥BF,由此能證明CE∥平面PAB.
【考點(diǎn)精析】掌握直線與平面平行的判定和直線與平面垂直的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡(jiǎn)記為:線線平行,則線面平行;垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐P﹣ABCD中,四邊形ABCD為矩形,△PAD為等腰三角形,∠APD=90°,平面PAD⊥平面ABCD,且AB=1,AD=2,E,F(xiàn)分別為PC,BD的中點(diǎn).
(1)證明:EF∥平面PAD;
(2)證明:直線PA⊥平面PCD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大學(xué)生趙敏利用寒假參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)機(jī)械銷(xiāo)售公司7月份至11月份銷(xiāo)售某種機(jī)械配件的銷(xiāo)售量及銷(xiāo)售單價(jià)進(jìn)行了調(diào)查,銷(xiāo)售單價(jià)x元和銷(xiāo)售量y件之間的一組數(shù)據(jù)如表所示:
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
銷(xiāo)售單價(jià)x元 | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 |
銷(xiāo)售量y件 | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
(1)根據(jù)7至11月份的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的回歸直線方程;
(2)預(yù)計(jì)在今后的銷(xiāo)售中,銷(xiāo)售量與銷(xiāo)售單價(jià)仍然服從(1)中的關(guān)系,若該種機(jī)器配件的成本是2.5元/件,那么該配件的銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為多少元才能獲得最大利潤(rùn)? 參考公式:回歸直線方程 =b +a,其中b= .
參考數(shù)據(jù): =392, =502.5.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 .
(1)若 時(shí), ,求cos4x的值;
(2)將 的圖象向左移 ,再將各點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,得y=g(x),若關(guān)于g(x)+m=0在區(qū)間 上的有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,求m的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在路邊安裝路燈,路寬為OD,燈柱OB長(zhǎng)為h米,燈桿AB長(zhǎng)為1米,且燈桿與燈柱成120°角,路燈采用圓錐形燈罩,其軸截面的頂角為2θ,燈罩軸線AC與燈桿AB垂直.
(1)設(shè)燈罩軸線與路面的交點(diǎn)為C,若OC=5 米,求燈柱OB長(zhǎng);
(2)設(shè)h=10米,若燈罩軸截面的兩條母線所在直線一條恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,另一條與地面的交點(diǎn)為E(如圖2);
(i)求cosθ的值;
(ii)求該路燈照在路面上的寬度OE的長(zhǎng);
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正三角形ABC的邊長(zhǎng)為2,AM是邊BC上的高,沿AM將△ABM折起,使得二面角B﹣AM﹣C的大小為90°,此時(shí)點(diǎn)M到平面ABC的距離為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是市兒童樂(lè)園里一塊平行四邊形草地ABCD,樂(lè)園管理處準(zhǔn)備過(guò)線段AB上一點(diǎn)E設(shè)計(jì)一條直線EF(點(diǎn)F在邊BC或CD上,不計(jì)路的寬度),將該草地分為面積之比為2:1的左、右兩部分,分別種植不同的花卉.經(jīng)測(cè)量得AB=18m,BC=10m,∠ABC=120°.設(shè)EB=x,EF=y(單位:m).
(1)當(dāng)點(diǎn)F與C重合時(shí),試確定點(diǎn)E的位置;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請(qǐng)確定點(diǎn)E、F的位置,使直路EF長(zhǎng)度最短.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)= ,若f(x)的值域?yàn)镽,是實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
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