(理)已知f(x)是一次函數(shù),且f(x)dx=5,xf(x)dx=.求dx的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(理)已知f(x)=x+
m
x
(m∈R)
,
(1)若m≤2,求函數(shù)g(x)=f(x)-lnx在區(qū)間[
1
2
,2]
上的最小值;
(2)若函數(shù)y=log
1
2
[f(x)+2]
在區(qū)間[1,+∞]上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(09年西城區(qū)抽樣理)(14分)

 已知f (x)、g(x)都是定義在R上的函數(shù),如果存在實(shí)數(shù)m、n使得h (x) = m f(x)+ng(x),那么稱(chēng)h (x)為f (x)、g(x)在R上生成的一個(gè)函數(shù).

設(shè)f (x)=x2+ax,g(x)=x+b(R),l(x)= 2x2+3x-1,h (x)為f (x)、g(x)在R上生成的一個(gè)二次函數(shù).

(Ⅰ)設(shè),若h (x)為偶函數(shù),求;

(Ⅱ)設(shè),若h (x)同時(shí)也是g(x)、l(x) 在R上生成的一個(gè)函數(shù),求a+b的最小值;

(Ⅲ)試判斷h(x)能否為任意的一個(gè)二次函數(shù),并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(04年福建卷理)(14分)

已知f(x)=(x∈R)在區(qū)間[-1,1]上是增函數(shù)。

(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的值組成的集合A;

(Ⅱ)設(shè)關(guān)于x的方程f(x)=的兩個(gè)非零實(shí)根為x1、x2.試問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)m,使得不等式m2+tm+1≥|x1-x2|對(duì)任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(理)已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x-)=f(x+)恒成立.當(dāng)x∈[2,3]時(shí),f(x)=x,則當(dāng)x∈(-2,0)時(shí),函數(shù)f(x)的解析式為

A.|x-2|              B.|x+4|             C.2+|x+1|           D.3-|x+1|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(09年湖北鄂州5月模擬理)已知f (x)是R上的函數(shù),且f (x+2)=,若f (1)=,則f (2009)=_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案