平面內(nèi)給定三個(gè)向量
a
=(3,2),
b
=(-1,2),
c
=(4,1)

(1)求|2
a
-
c
|
(2)若(
a
+k
c
)∥(2
b
-
a
)
,求實(shí)數(shù)k的值.
分析:(1)根據(jù)題意可得:2
a
-
c
=(2,3)
,再結(jié)合向量的求模公式可得答案.
(2)由題中的條件可得:
a
+k
c
=(3+4k,2+k)
,2
b
-
a
=(-5,2)
,再由向量共線(xiàn)的充要條件可得方程,求解方程進(jìn)而得到答案.
解答:解:(1)因?yàn)?span id="frqqghx" class="MathJye">
a
=(3,2),
b
=(-1,2),
c
=(4,1),
所以2
a
-
c
=2(3,2)-(4,1)=(2,3)

所以|2
a
-
c
|=
22+32
=
13

(2)因?yàn)?span id="gp6q3bh" class="MathJye">
a
=(3,2),
b
=(-1,2),
c
=(4,1),
所以
a
+k
c
=(3,2)+k(4,1)=(3+4k,2+k)
2
b
-
a
=2(-1,2)-(3,2)=(-5,2)

因?yàn)?span id="xi4mzx8" class="MathJye">(
a
+k
c
)∥(2
b
-
a
),
所以由向量共線(xiàn)的充要條件知,2•(3+4k)-(-5)•(2+k)=0
解得:k=-
16
13
,
所以實(shí)數(shù)k的值為-
16
13
點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是熟練掌握向量坐標(biāo)形式的加、減、數(shù)乘運(yùn)算,以及平面向量共線(xiàn)(平行)的坐標(biāo)表示,此題屬于基礎(chǔ)題,只要認(rèn)真仔細(xì)即可得到全分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面內(nèi)給定三個(gè)向量
a
=(3,2)
b
=(-1,2)
,
c
=(4,1)
,回答下列三個(gè)問(wèn)題:
(1)試寫(xiě)出將
a
b
,
c
表示的表達(dá)式;
(2)若(
a
+k
c
)⊥(2
b
-
a
)
,求實(shí)數(shù)k的值;
(3)若向量
d
滿(mǎn)足(
d
+
b
)∥(
a
-
c
)
,且|
d
-
a
|=
26
,求
d

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面內(nèi)給定三個(gè)向量
a
=(0,2),
b
=(-1,2),
c
=(3,3)
(
a
+k
c
)
(2
a
-
b
)
,則實(shí)數(shù)k=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面內(nèi)給定三個(gè)向量
a
=(3,2),
b
=(-1,2),
c
=(4,1)
(1)求|3
a
-
c
|
(2)若(
a
+k
c
)∥(2
b
-
a
)
,求實(shí)數(shù)k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面內(nèi)給定三個(gè)向量
a
=(0,2),
b
=(-1,2),
c
=(3,3)

(1)求|2
a
+
b
-
c
|;
(2)若(
a
+k
c
)∥(2
a
-
b
)
,求實(shí)數(shù)k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面內(nèi)給定三個(gè)向量
a
=(3,2),
b
=(-1,2),
c
=(4,1)

(1)求|3
a
+
b
-2
c
|
的值;
(2)若(
a
+k
c
)⊥(2
b
-
a
)
,求實(shí)數(shù)k的值.

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