在銳角中,、、所對的邊分別為、、.已知向量,,且.
(1)求角的大;
(2)若,求的面積.

(1);(2).

解析試題分析:(1)先根據(jù)平面向量垂直的等價條件得到等式,再利用弦化切的思想求出的值,最終在求出角的值;(2)解法一:在角的大小確定的前提下,利用正弦定理與同角三角函數(shù)之間的關(guān)系求出,并利用結(jié)合和角公式求出的值,最后利用面積公式求出的面積;解法二:利用余弦定理求出的值,并對的值進(jìn)行檢驗(yàn),然后面積公式求出的面積.
試題解析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/93/b/15xvd3.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,則,    4分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/54/4/plavw2.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,則,所以        7分
(2)解法一:由正弦定理得,又,,,
,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/35/c/iyj3q.png" style="vertical-align:middle;" />為銳角三角形,所以,     9分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c8/5/sfxre2.png" style="vertical-align:middle;" />,  12分
所以                        14分
解法二:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/1f/7/13dwf4.png" style="vertical-align:middle;" />,,
所以由余弦定理可知,,即,解得,
當(dāng)時,,所以,不合乎題意;
當(dāng)時,,所以,合乎題意;
所以                        14分
考點(diǎn):正弦定理、余弦定理、同角三角函數(shù)的關(guān)系、兩角和的正弦函數(shù)、三角形的面積公式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若cosB=,,求的面積.

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中,分別為角所對的三邊,,
(Ⅰ)求角;
(Ⅱ)若,角等于,周長為,求函數(shù)的取值范圍.

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已知函數(shù).
(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)在中,三內(nèi)角的對邊分別為,已知,,.求的值.

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向量,,已知,且有函數(shù).
(1)求函數(shù)的周期;
(2)已知銳角的三個內(nèi)角分別為,若有,邊,,求的長及的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知A、B、C為的三個內(nèi)角且向量共線.
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)設(shè)角的對邊分別是,且滿足,試判斷的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在三角形中,.
⑴ 求角的大小;
⑵ 若,且,求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,角,所對的邊分別為,c.已知
(1)求角的大。
(2)設(shè),求T的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,已知A=
(I)求cosC的值;
(Ⅱ)若BC=2,D為AB的中點(diǎn),求CD的長.

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