已知圓C:x2+y2-4x-6y+12=0
(1)求過(guò)點(diǎn)A(1,5)的圓C的切線方程;
(2)求在兩坐標(biāo)軸上截距之和為0,且截圓C所得弦長(zhǎng)為2的直線方程.
(1)已知圓 C:(x-2)2+(y-3)2=1
若直線斜率不存在,x=1適合題意(2分)
若直線斜率存在,設(shè)切線l的方程為 y-5=k(x-1),kx-y+5-k=0
由題意可知圓心(2,3)到l的距離為d=
|2k-3-k+5|
k2+1
=1
,
解得k=
3
4
(4分)
故所求直線方程為x=1或y=-
3
4
x+
23
4
(2分)
(2)由題意可設(shè)所求直線為y=kx或
x
a
-
y
b
=1
且過(guò)圓心
當(dāng)直線為y=kx過(guò)圓心(2,3),則所求直線為y=
3
2
x
(2分)
當(dāng)直線為
x
a
-
y
b
=1
過(guò)圓心(2,3),則所求直線為x-y+1=0(2分)
故所求直線方程為y=
3
2
x
或x-y+1=0(2分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)方程x2+y2-2(m+3)x+2(1-4m2)y+16m4+9=0表示一個(gè)圓.
(1)求m的取值范圍;
(2)m取何值時(shí),圓的半徑最大?并求出最大半徑;
(3)求圓心的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知圓x2+y2-2x+4y-4=0,則圓心P為( 。
A.(-2,4)B.(2,-4)C.(1,-2)D.(-1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

n是正數(shù),圓x2+y2-(4n+2)x-2ny+4n2+4n+1=0,當(dāng)n變化時(shí)得到不同的圓,這些圓的公切線是( 。
A.y=0B.4x-3y-4=0
C.都不是D.y=0和4x-3y-4=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

過(guò)點(diǎn)A(1,
3
)作圓C:x2+y2=4的切線方程,則切線方程為_(kāi)_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

與圓C1:x2+y2-6x+4y+12=0,C2:x2+y2-14x-2y+14=0都相切的直線有( 。
A.1條B.2條C.3條D.4條

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知圓C:(x-2)2+(y-1)2=25,過(guò)點(diǎn)M(-2,4)的圓C的切線l1與直線l2:ax+3y+2a=0平行,則l1與l2間的距離是( 。
A.
8
5
B.
2
5
C.
28
5
D.
12
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知直線l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4,圓C:(x-1)2+(y-2)2=25.
(1)判斷直線l和圓C的位置關(guān)系;
(2)若直線l和圓C相交,求相交弦長(zhǎng)最小時(shí)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若直線y=x+b與曲線y=3-
4x-x2
有兩個(gè)公共點(diǎn),則b的取值范圍是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案