【題目】已知命題p: ,命題q:x∈R,x2﹣2ax+2﹣a=0,若命題“p∧q”是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是(
A.(﹣∞,﹣2]∪{1}
B.(﹣∞,﹣2]∪[1,2]
C.[1,+∞)
D.[﹣2,1]

【答案】A
【解析】解:命題p: ,∴a≤[(x﹣1)2+1]min=1.
命題q:x∈R,x2﹣2ax+2﹣a=0,∴△=4a2﹣4(2﹣a)≥0,解得a≥1或a≤﹣2.
∵命題“p∧q”是真命題,∴p與q都是真命題.
,解得a=1或a≤﹣2.
則實數(shù)a的取值范圍是(﹣∞,﹣2]∪{1}.
故選:A.
【考點精析】認真審題,首先需要了解復(fù)合命題的真假(“或”、 “且”、 “非”的真值判斷:“非p”形式復(fù)合命題的真假與F的真假相反;“p且q”形式復(fù)合命題當(dāng)P與q同為真時為真,其他情況時為假;“p或q”形式復(fù)合命題當(dāng)p與q同為假時為假,其他情況時為真).

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合A=[﹣1,3],B=[m,m+6](m∈R).
(1)當(dāng)m=2時,求A∩(RB);
(2)若A∪B=B,求實數(shù)m的取值范圍.

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【題目】已知a∈R,函數(shù)f(x)=x2(x﹣a).
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間 內(nèi)是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值h(a).

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【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若f(x)= ,則關(guān)于x的方程f(x)+a=0(0<a<1)的所有根之和為

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【題目】設(shè)集合A={x|(x﹣2m+1)(x﹣m+2)<0},B={x|1≤x+1≤4}.
(1)若m=1,求A∩B;
(2)若A∩B=A,求實數(shù)m的取值集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個命題中,正確的是( )
A.奇函數(shù)的圖象一定過原點
B.y=x2+1(﹣4<x≤4)是偶函數(shù)
C.y=|x+1|﹣|x﹣1|是奇函數(shù)
D.y=x+1是奇函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目:
(1)若a、b、m、n∈R+ , 求證: ;
(2)利用(1)的結(jié)論,求下列問題:已知 ,求 的最小值,并求出此時x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】滿足不等式|x﹣A|<B(B>0,A∈R)的實數(shù)x的集合叫做A的B鄰域,若a+b﹣2的a+b鄰域是一個關(guān)于原點對稱的區(qū)間,則 的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)正有理數(shù)a1 的一個近似值,令a2=1+ ,求證:
(1) 介于a1與a2之間;
(2)a2比a1更接近于

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